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우리 학교에 호랑이가 왔다
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우리 학교에 호랑이가 왔다

제11회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상

김정신 글/조원희 그림 | 웅진주니어 | 2019년 08월 21일 리뷰 총점9.1 정보 더 보기/감추기
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발행일 2019년 08월 21일
쪽수, 무게, 크기 88쪽 | 228g | 168*214*15mm
ISBN13 9788901234465
ISBN10 8901234467
KC인증 kc마크 인증유형 : 적합성확인
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책소개

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저자 소개 (2명)

서울에서 태어나 동국대 문예대학원 문예창작과를 나왔습니다. 2008년 푸른문학상 ‘새로운 시인상’을 수상했고, 2016년에 아르코문학창작기금을, 『우리 학교에 호랑이가 왔다』로 제11회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상을 받았습니다. 쓴 책으로는 『툴툴마녀는 생각을 싫어해!』, 『툴툴마녀는 수학을 싫어해!』, 『툴툴마녀는 글쓰기를 싫어해!』, 『100점 잡는 초등 어휘력 100』, 『원리를 잡아라! 국어왕이 보... 서울에서 태어나 동국대 문예대학원 문예창작과를 나왔습니다. 2008년 푸른문학상 ‘새로운 시인상’을 수상했고, 2016년에 아르코문학창작기금을, 『우리 학교에 호랑이가 왔다』로 제11회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상을 받았습니다. 쓴 책으로는 『툴툴마녀는 생각을 싫어해!』, 『툴툴마녀는 수학을 싫어해!』, 『툴툴마녀는 글쓰기를 싫어해!』, 『100점 잡는 초등 어휘력 100』, 『원리를 잡아라! 국어왕이 보인다!』, 『세상에서 제일 잘난 나』, 『세상 모든 환경 운동가의 환경 이야기』 등이 있습니다.
“무서운 이야기라면 질색이었는데, 어느 순간부터 점점 좋아하게 되었습니다. 어떻게 하면 오싹하면서도 공감할 수 있는 이야기를 쓸 수 있을까 고민하느라 머릿속이 바쁩니다. 재미있으면서 생각할 수 있는 이야기를 좋아합니다.”
대학에서 멀티미디어 디자인을, HILLS에서 일러스트레이션을 공부했습니다. 자연과 동물, 작고 소중한 것에 관해 그림으로 이야기하기를 좋아합니다. 『이빨 사냥꾼』으로 2017년 볼로냐 라가치상을 받았습니다. 쓰고 그린 책으로 『얼음소년』 『이빨 사냥꾼』 『콰앙!』 『혼자 가야 해』 『근육 아저씨와 뚱보 아줌마』 『중요한 문제』 『동구관찰』 『앗! 줄이다!』 등이 있고, 그린 책으로 『기적을 선물한 우리 개 모슬리... 대학에서 멀티미디어 디자인을, HILLS에서 일러스트레이션을 공부했습니다. 자연과 동물, 작고 소중한 것에 관해 그림으로 이야기하기를 좋아합니다. 『이빨 사냥꾼』으로 2017년 볼로냐 라가치상을 받았습니다. 쓰고 그린 책으로 『얼음소년』 『이빨 사냥꾼』 『콰앙!』 『혼자 가야 해』 『근육 아저씨와 뚱보 아줌마』 『중요한 문제』 『동구관찰』 『앗! 줄이다!』 등이 있고, 그린 책으로 『기적을 선물한 우리 개 모슬리』 『구스범스3: 빈집의 숨바꼭질』 『찰스』 『비누 인간』 『아기 토끼의 생일 파티』 등이 있습니다.

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책 속으로

---「두 명의 분홍 공주」중에서

줄거리

백 번째 호랑이 아이를 선택하기 위해 학교에 간 구호는 3학년 1반의 분홍 공주, 준희를 만난다. 분홍 티셔츠, 분홍 손수건, 분홍 우비, 분홍 장화 등 머리끝부터 발끝까지 분홍색을 두룬 준희. 구호는 그런 준희와 조금씩 가까워지는데…….

출판사 리뷰

어린이 독후감 대회 참여작 (4개)

예스24 어린이 독후감 대회에 응모된 이 책의 독후감입니다.
준희는 호랑이가 되었어
전남여수안심초등학교5-* 강*영 | 2023-09-13 | 제20회 YES24 어린이 독후감 대회

 어느 비가 똑똑히 떨어지던 날, 호랑이는 준희가 다니는 학교를 침입했다. 호랑이는 교장실에 들어가 자신이 왜 학교에 왔는지 설명해주었다. "나는 호랑이오. 내 뱃속에는 99명의 아이들이 있소. 당신도 뉴스를 봤을 테지요?" 호랑이는 당당하게 물었다. "네..네 그럼요. 그럼 저희 학교가.. 마지막인가요..?" 교장선생님은 말을 벌벌 떨면서 물었다. "그렇소. 이 학교에서 한 명만 더 있으면 내 아이가 태어날 것이오. 지금 당장 모든 선생님들을 불러오시오." 호랑이는 선생님들을 부른 뒤, 고민에 잠겼다. 그리고는 한 명을 콕 찍었다. 바로 3학년 1반, 준희네 담임선생님이었다. "저요? 알겠습니다 따라오세요.." 담임은 가는 동안 학생들의 시선에 주목을 빼앗았고, 호랑이가 있는 터에 알아서 길을 터 주었다. "여기가 저희 반입니다.." 호랑이는 맨 뒤로 가서 앉았다. 큰 덩치 때문인지 처음엔 아이들이 무서워 했지만 점차 적을 해갔다. "수업을 들으면서 고르겠소. 남자 아이들은 대려가지 않을 테니 걱정 마시오." 준희는 조금 아쉬워했다. 바로 준희는 남자였기 때문이다. 하지만 남자 아이와는 다르게 핑크색 옷, 핑크색 신발, 심지어 머리도 길었기 때문이다. 나는 책을 읽다가 남자가 핑크색을 입는 게 뭐가 이상하냐며 조금 의아했다. 왜냐하면 남자가 핑크색을 입고 머리가 길면 안 돼는 이유가 없기 때문이다. 준희는 호랑이와 친해진 뒤, 자신이 남자임을 밝혔다. 호랑이는 괜찮다며 웃었다. "그런데 나는 남자여서 들어가면 무슨 일 생기는 거 아니야?" "아니아니, 그건 내가 신에게 허락받은 규칙이다. 내가 만들었으니 내가 깨도 괜찮다. 이제 나에게 들어오시게." 호랑이는 입을 쩍 벌리고 준희는 망설임도 없이 들어갔다. 이제 100명이 모였으니 10일만 더 버티면 됐다. 이렇게 하여 이 책은 끝이 난다. 솔직히 좀 신경 쓰였던 건 준희가 남자인데 왜 핑크색을 입으면 안 돼고 왜 머리가 길면 친구들에게 따를 받느지 이해가 안 갔다. 남자면 머리가 길 수도 있고 핑크색을 입어도 괜찮기 때문이다.

우리 학교에 호랑이가 왔다고?
전남여수안심초등학교6-* 김*유 | 2022-09-07 | 제19회 YES24 어린이 독후감 대회

준희는 새로산 우비를 입고 장화를 신고 학교에 갔다. 근데 운동장에 호랑이 한 마리가 어슬렁 어슬렁 거리고 있었다. 호랑이는 학교 안 으로 슬금 슬금 들어가서 교장실에 가는데.. 호랑이가 교장실 문을 두드렸다. “에잇!” 교장선생님은 문을 보며 인상을 찌뿌렸다. 아침식사로 딸기 크림빵을 한 입 먹으려던 참이였다. “들어오세요.” 문이 활짝 열렸다. 그 곳에는 호랑이가 있었다. “안녕하시오?” 교장실로 막 들어온 호랑이가 말했다. “나는 호랑이요.” 교장선생님은 식도로 내려가는 딸기 크림빵이 목에 걸렸는지 켁켁 거렸다. 교장실을 지나고 호랑이는 3-1반 교실로 가서 수업을 받게된다. 그때! 준희와 새롬이가 자기가 핑크색을 좋아한다고 싸우고 있었다. 그때 호랑이가 그 일을 해결해 주었다. 점심시간 되어 학생들이 밥을 먹고 있었다. 그런데 그때! 3학년 1반 학부모가 달려와서 호랑이를 학교에서 내보내라고 소리쳤다. 밥을 다 먹고 호랑이와 준희는 준희의 비밀장소에 가게 된다. 호랑이가 준희의 비밀장소에서 준희를 잡아먹으면서 이야기는 끝이난다. 근데 실제로 학교에서 호랑이가 나타났으면 책 내용에 나온데로 안했을 것 같다. 실제로는 호랑이가 사람들을 잡아먹고 교실에 앉아서 수업도 안하고 그 학교만 난장판이 될 것 같다. 학교에 호랑이가 나올일은 없겠지만 혹시 모르니깐 호랑이가 나오면 어떻게 해야할지 알아야 할 것 같다. 만약 우리 학교에 호랑이가 나타났으면 나는 내 동생과 내 친구들, 선생님과 함께 탈출할 것 같다. 그리고 학부모 님 들이 찾아와서 항의를 할 것 같다. 제발 내년이라도 학교에서 호랑이는 절대 만나고 싶지 않다.

우리 학교에는 호랑이가 왔었다
전남안심6-* 장*인 | 2021-09-03 | 제18회 YES24 어린이 독후감 대회

이 책을 읽고서 나는 많은 생각을 한것 같다.

 

정말 우리 학교에...호랑이가 온다면 어떨까?

나는 아마 엄청 무서울 것 같다. 말을 하는 호랑이와, 잡아먹힌 다니

그중에 나일수도 있지않을까?라는 생각도 든다. 반대로 준희라는 아이는 하나도 무서워 하지 않았다...

여자아이처럼 보였던 아이는 남자아이였기에 호랑이에게 잡히진 않을 거란 생각이였을 것이다.

나는 남자아이여도 무서울 것 같고,언제 잡아먹힌다는 공포감이 두려웠다. 반대로 내가 그 호랑이와 잘 지낸 다면, 그건 또 어땠을까 라는 생각도 든다. 

그아이를 대단하다고 생각했고 후반부에서는 생각이 바뀌었다 

준희는 정말 호랑이에게 잡아먹히길 원한것인지.. 호랑이와 준희의 진심이 들어났다.

학교로 여자아이들의 학부모가 왔는데 내자식이 곧 호랑이 자식으로 변한다는 건 얼마나 무서워, 학교 까지 큰 덩치의 호랑이를 찾아왔겠는가.. 자기 자식을 지키고자 했던 부모들의 마음이 무척이나 공감이 된것 같기도 하다.

친구가 만약 호랑이에게 잡혀간다면 난 엄청 슬프고 '내가 아니여서 다행이다 '라는 생각울

하지않을 것 같다 .호랑이 아이가 되어서 다시 언제 만날지도 모르는데...

못본다고 갱각하면 얼마나 슬플 까..? 한명한명이 너에게는 소중한 친구이고 

그 한명한명의 소중한 친구를 잃을 수는 없다.

이 책을 읽고 나라면 저럴수 있을까 라는 생각이 들었다.준희의 용기가 대단하고진심도 느껴졌다.나도 호랑이처럼 무서운 사람한테 용기를 갖고 잘 대해드려야 겠다.

이책은 정말 많이 읽었고 재밌고, 느껴지는게 많은 책이다.

정말 우리 학교애 호랑이가 왔었다면..

공감을 많이 하고 감동적인 장면도 있다

우리학교에 호랑이가 온다면?
전남안심6-* 이*서 | 2021-09-02 | 제18회 YES24 어린이 독후감 대회

이책을 읽고싶었던 이유는 학교책꽂이에 재미있어 보이는 책 제목이 보여서 이책을 읽게 되었다. 책표지만 보았을때는 학교에 호랑이가 와서 한 여자아이를 데리고 어디론가 가는것 같았다.그런데 책을읽어보니 책표지에 나온 여자아이가 사실은 남자아이였던 것이였다.

처음에는 조금 놀랐다. 이름도 준희 여서 여자아이일줄 알았는데 반전이였다.만약에 우리학교에 호랑이가 온다면 나는 신기하기도하고 멋있기도하고 또 무서율것같다. 핸드폰으로 호랑이를 볼때는 귀여웠지만 막상 실제로 보면 날카로운 이빨로 나를 물까봐 무서워서 덜덜떨것같다.만약 이 책처럼 호랑이가 말도하고 밥도먹고 글씨도 쓸수있다면 점차 그게 익숙해지고 호랑이와 지내는게 일상이 될것같다. 하지만 아주 조금의 두려움은 남아있울것같다. 그리고 만약 호랑이가 이책에서의 처럼 호랑이 아이를 낳는다고 치면 나는 호랑이아이가 되보고싶긴하다. 왜냐하면 호랑이아이는 두려울게 없다고 했기때문이다. 나는 밤길도 두렵고 소심하기때문에 호랑이아이가 되면 그런 두려움이 없는고니까 호렁이 아이가 되보고싶다. 그리고 호렁이가 한말중 "여자가 파란색울 좋아할수도 있다" 라는 이 한마디는 남녀 차별을 깨주는것같다. 그래서 책을읽고나서의 든 생각은 남자는 분홍색 여자는 파란색을 좋아할수 있듯이 남자가 치마를입을수있고 여자가 바지를 입을수 있는것처럼 남자가 보통 여자아이둘이 좋아하고 입는것을 입으면 안되는법은없고 여자가 남자애들이하는 축구나 농구같은 운동을 하면안된다는법은 없으므로 남자와 여자는 평등하게 대우받아야 한다 라는 생각이 들었다.나도 앞으로는 남녀차별을 하지않도록 노력햐봐야겠다.

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