천 원짜리 아이스크림 08<br/>뱁새와 뱁새 친구 황새 16<br/>도도새를 알고 있나요? 25<br/>바나나야! 너 어디서 왔니? 29<br/>열 감기에 몸살 앓는 지구 37열대우림과 콩 치킨 그리고 소고기 44<br/>너나울 초등학교 51<br/>여우야 여우야 뭐하니? 62<br/>크레용 기차 70<br/>마을이 미술관이 되다 82<br/>북성포구 이야기 90<br/><br/>

지속가능한 미래는 우리가 함께 살아가는 세상을 더 좋은 곳으로 만들기 위해 함께 노력하는 삶의 방식에서 출발합니다. 이러한 삶의 방식을 우리 어린 친구들에게 소개하기 위해 이 책은 생물다양성과 먹을거리, 전통 의복과 전통 놀이, 마을살리기와 문화다양성에 대한 존중까지 다양한 주제를 충실히 다루고 있습니다. 이런 주제를 깊이 있게 생각해본 아이들은 자신의 관점과 안목으로 세상을 바라볼 수 있을 뿐 아니라 ‘현재’를 살아가지만 ‘미래’ 세대를 고려하며 이들과 함께 걷는 아이들로 성장할 것입니다.

이 책이 다루는 주제의 폭과 깊이를 고려할 때, 아이들이 직접 읽기 전에 교사나 학부모가 먼저 읽어보고 함께 이야기를 나누어보는 것도 좋겠습니다. 이 책을 읽은 아이들이 현 세대와 다음 세대, 인간과 다른 생물종, ‘나’와 ‘우리’의 조화를 이루며 살아갈 때, 이 아이들이 꿈꾸며 걸어간 그 ‘미래’가 누군가에게는 풍성히 누릴 수 있는 ‘현재’가 될 것입니다.


한국교원대학교 환경교육과김찬국 교수

미래를 걷는 아이들 - 지속가능한 미래를 위한 어린이 교양서

우리가 살아가는 세상에는 음식, 옷, 집처럼 꼭 필요한 것들이 있어요. 그런데 우리는 삶에 꼭 필요한 것들에 만족하지 않고, 항상 좋은 것을 더 많이 갖고 풍족한 삶을 누리고 싶어 해요. 이런 마음은 우리가 더 잘 살기 위한 수단이기도 하지만, 욕심이 너무 과하면 우리의 삶을 오히려 망가뜨리게 되어요.

왜냐하면 우리가 살아가는 자연 환경과 사회에는 지구에 살고 있는 70억명 사람들의 욕망을 채워 줄 물, 땅 바다 생물 같은 자원이 부족하기 때문이지요. 이러한 한계를 이해하지 못하고 무리하게 발전을 추구하게 되면, 우리는 물론이고 미래에 이 세상을 살아갈 사람들과 지구를 공유하고 있는 여러 생명체에게도 큰 피해를 주게 돼요. 우리가 살고 있는 이 지구는 자원이 제한되어 있고, 또 오염되어서 그 많은 요구를 감당할 수 없기 때문이죠. 따라서 우리는 현재 세대와 미래 세대의 모든 생명들이 살아갈 세상을 손상시키지 않으면서 우리의 필요를 충족시킬 수 있는 ‘지속가능한 발전’을 해야 해요.
그러면 지속가능한 발전을 위해서 우리는 어떤 노력을 해야 할까요? 지금 우리가 살아가는 사회에는 동식물 멸종, 기후변화, 자원고갈, 재해, 가난, 불평등 등 다양한 문제들이 있어요. 우리는 지속가능한 발전을 방해하는 이런 문제들에 대해서 이해하고, 이것을 해결하기 위해서 어떤 노력을 해야 할지 끊임없이 고민하고, 실천해야 해요.『미래를 걷는 아이들』은 어린이 여러분들에게 지속가능한 미래를 방해하는 것이 무엇인지, 그리고 지속가능한 미래를 위해서 여러분들이 할 수 있는 일들이 무엇인지 알려줄 거예요.

이 책을 통해 여러분들이 일상생활에서 할 수 있는 일들이 무엇인지 생각해보고, 여러분들의 생활 속에서 그 노력을 시작할 수 있기를 기대해 볼게요. 그 시작은 꼭 대단하지 않아도 돼요. 우리들의 작은 노력 하나도 지속가능한 미래를 위한 소중한 발걸음이지요. 그럼 우리 함께 그 발걸음을 시작해 볼까요?

유네스코지속가능발전교육한국위원회 위원장 박 은 경

미래를 걷는 아이들 - 지속가능한 미래를 위한 어린이 교양서

많은 분들이 ‘지속가능한 발전’을 이야기 하지만 정작 “지속가능한 발전”의 의미를, ‘지속가능한 발전’이 필요한 이유를 아는 사람들은 많지가 않아요. 각자 자기가 처해 있는 입장에서 해석하고, 의미를 부여하는 경우가 참으로 많지요.
그런 까닭에 지속가능한 발전에 대한 의미를 제대로 이해시키고, 전달해 줄 수 있는 교육(ESD)과 교재는 참으로 중요하고 의미가 있다고 할 수 있어요.

지속가능한 발전이란 개념은 “미래 세대를 위해 한계용량을 넘지 않는 범위에서 현재 세대의 필요를 충족시키는 경제, 사회, 환경의 조화로운 발전과 보전”을 의미해요.
몇 줄 안 되는 ‘지속가능한 발전이란’ 개념을 설명하는 데에는 생각보다 참 많은 시간이 소요되지요.

강의를 하면서 지속가능한 발전이란 개념을 좀 더 쉽게 소개하고, 설명하는 방법은 없을까? 하며 답답해했었어요. 그런 중에 「지속가능한 미래를 위한 어린이
교양서」 , “미래를 걷는 아이들” 를 접하고 “바로 이거야!” 하는 생각이 들었어요.

처음 이 책을 받아들고 끝까지 읽는 데는 그리 오랜 시간이 필요하지 않았어요. 하지만 며칠 지나지 않아 이 책을 다시 꺼내 읽고 의미들을 다시 고민하게 되었어요. 이유가 뭘까요? 그 이유는 바로 “비유”에 있어요.
정답을 제시하는 것이 아니라 “비유”를 통해 생각하게 했기 때문이지요. 비유는 의미를 전달하는 가장 좋은 방식이며, 나 또한 지속가능발전이라는 주제로 강의를 할 때 많이 사용하는 방식이에요.
우리의 미래세대인 어린이들이 이 책을 읽다보면 자신도 모르게, 자원의 희소성, 생물다양성, 생태계 복원, 로컬푸드, 기후변화와 지구온난화, 다문화, 마을 만들기 등 다양한 주제에 대해 고민하고 방법을 찾게 될 거라 기대해 봅니다.



(전) 전국지속가능발전협의회 사무총장
수원시기후변화체험교육관 국장 이종훈