Name: 의사 만들기
SKU: 132054749
Price: 39450 KRW
Availability: InStock

YES24 카테고리 리스트

YES24 유틸메뉴

Global YES24안내보기: Global YES24는?

K-POP/K-Drama 관련상품(음반,도서,DVD)을
영문/중문 으로 이용하실 수 있습니다.

Korean wave shopping mall, sell the
K-POP/K-Drama (CD,DVD,Blu-ray,Book) We aceept PayPal/UnionPay/Alipay
and support English/Chinese Language service
English
作为出售正规 K-POP/K-Drama 相关(CD,图书,DVD) 韩流商品的网站, 支持中文/英文等海外结账方式
中文
Exclusive ticket sales for domestic and international pop artists
Global yesticket

어깨배너

1/6

빠른분야찾기

YES24 코너/서비스

YES24 분야별코너

21%

공유하기

소득공제

중고도서

의사 만들기

근대 의학교육의 탄생

토마스 네빌 보너 저 / 권복규, 최은경, 윤현배, 정한나 역 | 청년의사 | 2024년 02월 29일

상품 가격정보
정가	50,000원
중고판매가	39,450원 (21% 할인)
YES포인트	0원

결제혜택
결제혜택	카카오페이 3,000원 즉시할인 일 500명, 5만원 이상 관련페이지 바로가기 네이버페이 5천 포인트 적립 1천명 추첨, 5만원 이상 관련페이지 바로가기 현대백화점카드 모바일카드 발급시 상품권 1만원 신규발급시 관련페이지 바로가기

배송안내
배송안내 바로가기

배송비 : 2,500원(선불) 배송비 안내 판매자 배송
리틀북스에서 직접배송
도서산간/제주지역의 경우 추가 배송비가 발생할 수 있습니다.

중고상품 상태/판매자
상태 중고상품 상태안내	최상 새 상품에 가까운 상품
판매자	리틀북스 10.ToString()점 (22명 평가) 중고샵 판매상품은 판매자가 직접 등록/판매하는 상품으로 판매자가 해당 상품과 내용에 모든 책임을 집니다. (판매자 가게 > 공지사항 참고) 주문 전 중고상품의 정확한 상태 및 재고 문의는 [판매자에게 문의하기]를 통해 문의해 주세요. 주문완료 후 중고상품의 취소 및 반품은 판매자와 별도 협의 후 진행 가능합니다. (주문내역 > 주문번호 클릭 > 판매자 정보보기 > 연락처 또는 [판매자에게 문의하기]로 문의)

판매중| 한정판매

수량

카트에 넣기 바로구매

문화비소득공제 신청가능

의사 만들기

카트에 넣기 바로구매

품목정보

품목정보
발행일	2024년 02월 29일
쪽수, 무게, 크기	660쪽 \| 936g \| 15322328mm

이 상품의 이벤트 (3개)

업체 공지사항

***구매전 필독 사항***

*초판 및 한정판은 재고가 없습니다. / *케이스 포장 및 랩핑도서 제거 시 반품 불가입니다../ *수험서,문제집 및 대학교재 반품 불가입니다. / *복수 구매시 재고있는 상품만 발송 미발송 도서는 품절통보./ *환불이 불가 하니, 구매시 "꼭" 확인해 주세요.

중고도서 소개

최상 새 상품에 가까운 상품 중고상품 상태안내

중고상품 상태
상태정도(외관)	사용흔적
전반적인 상태 새 상품에 가까움 겉표지 변색 없음, 얼룩 없음 낙서 없음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 있음 책등, 책배, 책아래위 변색 없음, 얼룩 없음 낙서 없음, 닳은 흔적 없음 책등 접힌 흔적 없음	전반적인 상태 거의 없음 내지(면지) 변색 없음, 얼룩 없음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적, 찢어진 부분 없음, 낙서 없음 제본탈착 없음
전반적인 상태 약간 헌 책 (사용감 약간 있음) 겉표지 희미한 변색 있음, 약간의 얼룩 있음 (1cm 내) 낙서 없음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 있음 접힌 흔적 있음 (1cm 내) 책등, 책배, 책아래위 희미한 변색 있음, 약간의 얼룩 있음 (1cm 내) 낙서 없음, 닳은 흔적 약간 있음 책등 접힌 흔적 없음	전반적인 상태 약간 있음 내지(면지) 변색 없음, 얼룩 없음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적 약간 있음 (5페이지 이내) 찢어진 부분 없음, 낙서 없음 제본탈착 없음
전반적인 상태 헌 책 (사용감 많이 있음) 겉표지 전체적으로 변색 있음, 얼룩 등 오염 있음 (2cm 내) 낙서 있음, 찢어진 부분 없음 겉 표지 없음 접힌 흔적 있음, 래핑 흔적 있음 정가 및 ISBN이 동일한 도서이나 표지 이미지 다름 책등, 책배, 책아래위 전체적으로 변색 있음, 얼룩 등 오염 있음 (2cm 내) 낙서 있음, 닳은 흔적 있음 책등 접힌 흔적 있음	전반적인 상태 있음 내지(면지) 내지 변색 있음, 얼룩 있음, 물리적 변형 없음 내지 접힌 흔적 있음 (10페이지 이내) 찢어진 부분 있음 (1cm 내) 5페이지 이내 필기 및 밑줄 등 있음 (단, 참고서, 수험서는 매입불가) 제본탈착 없음 본문 읽기에 지장 없는 부록 및 구성품 없음 (세트도서 박스 등)
전반적인 상태 헌 책 (사용감이 많이 있고, 오염있음) 겉표지 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 심한 낙서 있음 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 책등, 책배, 책아래위 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 심한 낙서 있음 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 모서리 깨짐, 책등 파손 있음	전반적인 상태 많음 내지(면지)/부속물 변색이 심함, 얼룩 등 심한 오염 있음 (2cm 초과) 전체적으로 구겨짐, 뒤틀림 있음 찢어진 부분 있음 (1cm 초과) 물에 젖은 흔적 있음, 곰팡이 있음 페이지 또는 글자 등의 인쇄 오류 있음 5페이지 초과 필기 및 밑줄 등 있음 제본탈착 있음 (낙장, 분책) 부속물 없음

판매자 : 리틀북스 5점 (22명 평가)

책소개

저자 소개 (5명)

저 : 토마스 네빌 보너 (Thomas Neville Bonner)

작가 파일

토마스 네빌 보너는 웨인 주립 대학교의 명예 석좌교수이자 명예 총장이다. 저자는 뛰어난 역량의 학자 및 예술가들에게 수여되는 미국의 권위 있는 상, 구겐하임 펠로십(Guggenheim Fellowship)을 두 차례나 수상했으며 이탈리아 벨라지오의 록펠러 재단 레지던트를 역임했다. 뉴햄프셔 대학교, 유니온 칼리지, 웨인 주립 대학교 등 3개 대학교의 총장을 역임한 저자는 국립인문학 기금과 국립보건원으로부터 다년간... 토마스 네빌 보너는 웨인 주립 대학교의 명예 석좌교수이자 명예 총장이다. 저자는 뛰어난 역량의 학자 및 예술가들에게 수여되는 미국의 권위 있는 상, 구겐하임 펠로십(Guggenheim Fellowship)을 두 차례나 수상했으며 이탈리아 벨라지오의 록펠러 재단 레지던트를 역임했다. 뉴햄프셔 대학교, 유니온 칼리지, 웨인 주립 대학교 등 3개 대학교의 총장을 역임한 저자는 국립인문학 기금과 국립보건원으로부터 다년간 주요 보조금을 받았으며, 세 개의 명예 학위를 수여받았다. 저명한 교육학자인 저자는 의학 및 교육 역사에 관한 5권의 저서와 2권의 교과서를 집필하였다. 저자는 『의사 만들기』를 통해 계몽주의 이후 미국, 영국, 프랑스, 독일의 의과대학이 자연과학의 발전을 점진적으로 수용하고 이론, 임상, 실험실 교육이 균형을 이루며 발전함에 따라 이러한 교육이 어떻게 발전해 왔는지를 추적한다. 이 책은 단순한 제도적 연구를 넘어 의대생들의 변화무쌍하지만 고된 경험과 여성과 소수자들이 의학교육에 접근하기 위해 이룬 커다란 진전을 묘사하고 있다.

펼쳐보기접어보기

역 : 권복규

작가 파일

서울대학교 의과대학을 졸업하고 동 대학에서 의사학을 전공하여 박사학위를 취득하였다. 가천의대를 거쳐 현재 이화여자대학교 의학전문대학원 의학교육학교실에서 재직 중이다. 서울대학교 의과대학을 졸업하고 동 대학에서 의사학을 전공하여 박사학위를 취득하였다. 가천의대를 거쳐 현재 이화여자대학교 의학전문대학원 의학교육학교실에서 재직 중이다.

역 : 최은경

작가 파일

경북대학교 의과대학 조교수. 서울대학교 의과대학을 졸업하고 동 대학원에서 인문의학(의사학) 전공으로 석사와 박사 학위를 받았다. 서울대학교병원 의학역사문화원 연구교수, 국가생명윤리정책원 선임연구원 등을 역임했다. 의료의 역사와 윤리 등 인문학적 측면에 대하여 읽고 쓰고 가르치고 있다. 의학사로는 동아시아 질병의 역사, 의료 전문직 및 제도의 역사 등을 연구하고 있다. 의료 윤리로는 생체시료·데이터 윤리, 말기 돌... 경북대학교 의과대학 조교수. 서울대학교 의과대학을 졸업하고 동 대학원에서 인문의학(의사학) 전공으로 석사와 박사 학위를 받았다. 서울대학교병원 의학역사문화원 연구교수, 국가생명윤리정책원 선임연구원 등을 역임했다. 의료의 역사와 윤리 등 인문학적 측면에 대하여 읽고 쓰고 가르치고 있다. 의학사로는 동아시아 질병의 역사, 의료 전문직 및 제도의 역사 등을 연구하고 있다. 의료 윤리로는 생체시료·데이터 윤리, 말기 돌봄, 장기이식 등의 주제를 다루어 왔으며 최근에는 전염병 윤리와 건강 정의의 문제에 관심이 많다. 저서로 《감염병과 인문학》(공저), 《코로나 팬데믹과 한국의 길》(공저)이 있고, 저술 논문으로 〈시론: 한국 사회 감염병의 사회성·문화성과 돌봄윤리의 함의〉, 〈1970~1990년대 한국 유전자 산전진단기술 도입 - 성 감별에서 기형아 공포로〉 등이 있다.

펼쳐보기접어보기

역 : 윤현배

작가 파일

내과 전문의를 취득하고 의학교육학으로 박사학위를 받았으며, 현재 서울대학교 의과대학 휴먼시스템의학과 교수로 재직 중이다. 2021년에 국내 최초로 성소수자 의료 선택과목을 개설했다. 우리 사회에 필요한 의사를 양성하기 위하여 노력하고 있다. 내과 전문의를 취득하고 의학교육학으로 박사학위를 받았으며, 현재 서울대학교 의과대학 휴먼시스템의학과 교수로 재직 중이다. 2021년에 국내 최초로 성소수자 의료 선택과목을 개설했다. 우리 사회에 필요한 의사를 양성하기 위하여 노력하고 있다.

역 : 정한나

작가 파일

연세대학교에서 교육학으로 박사학위를 받았으며 현재 연세의대 의학교육학교실 연구 교수로 면담을 통한 학생 지도 및 코호트 구축, 국제의학교육개발사업 등을 수행하고 있다. 의예과 학사지도 교수, 의학교육논단 편집간사를 맡고 있다 연세대학교에서 교육학으로 박사학위를 받았으며 현재 연세의대 의학교육학교실 연구 교수로 면담을 통한 학생 지도 및 코호트 구축, 국제의학교육개발사업 등을 수행하고 있다. 의예과 학사지도 교수, 의학교육논단 편집간사를 맡고 있다

더보기접어보기

책 속으로

요약하자면, 내가 여기서 시도한 것은 전반적으로 비교적이고, 광범위하며, 불연속적인 조직보다 더 지속적이고, 학생들에게 상당히 집중하며, 큰 의료센터만큼 주변부에도 관심을 기울이는 의학교육에 관한 연구다. 이는 정치적, 경제적 요인뿐만 아니라 과학적 요인도 고려한다. 이는 변화를 이해하는 데, 그리고 의대생을 가르치는 접근법의 현재 차이를 설명하는 데 도움이 될 수 있는 연구다. 나는 의학교육에서 해묵은 해석 문제에 대한 해답이 부분적일 수 있고 이전 연구에 상당 부분 의존해야 한다는 것을 안다. 이 책에서 새로운 것은 의학교육을 더 큰 전체로 보고 토론에 새로운 정보를 주입하려는 노력에서 비롯된다. --- 「서문」 중에서 대서양 양편의 세계에 널리, 그러나 불균등하게 퍼졌던 계몽주의 정신은 낡은 구조에 대한 의문, 인간의 문제를 해결하는 이성의 능력에 대한 주장 그리고 사회 조직의 오랜 문제에 대한 공리주의적 해답을 찾는 데 교육적, 정치적 사상뿐만 아니라 의학에도 영향을 미쳤다. 내과 의사와 외과 의사들은 동포의 상태를 연구하고, 붐비는 병원에서 아픈 사람을 치료하고, 광인을 방치하는 것에 증가하는 의문을 품고, 전쟁 사상자를 돌보는 등 전례 없는 방식으로 관여하게 되었다. 교육을 받은 관심 있는 시민들은 가난과 무지와 함께 질병을 치료하고 예방할 수 있는 보편적인 조치를 받을 수 있다면 삶이 더 희망적이고 행복해질 수 있다고 확신했다. 결과적으로 의사의 역할은 대학교육을 받은 동료의 역할보다 더 중요하게 보였다. 구약학자 요한 미카엘리스는 1776년 괴팅겐에서 동료들에게 이렇게 말했다. “법학박사는 그리 나쁘지 않다. 그것은 대중을 거의 해치지 않는다. 신학박사는 해가 덜하다. (……) 그러나 의학박사는 직접적으로 삶과 죽음의 문제를 다룬다.” --- 「제1장」 중에서 팡 드 시클(fin de siecle, 세기말)에 앞으로 수십 년 동안 의학 학습에 관한 모든 중요한 질문에 대한 의문이 제기되었다. 학생은 실제로 어떻게 훌륭한 의료인이 되는 방법을 배울 수 있을까? 내과 지식과 외과 기술을 모든 개업의에게 일상으로 가르쳐야 하는가? 치유의 직업을 추구하는 사람에게 필수적이거나 바람직한 과학 과목은 무엇인가? 다수의 잠재적 학생을 배제하지 않는 의학 학습 기간은 얼마인가? 의사 지망생이 의학을 배우기 위해서는 어떤 종류의 사전 의학교육이 적절한가? 고전 문헌과 언어는 얼마나 중요한가? 의학교육은 병원, 진료소, 도제 또는 대학에서 핵심적이어야 하는가? 모든 개업의들은 실질적인 경험을 쌓아야만 하는가? 국가는 국민의 건강을 보호하는 역할을 하는가, 아니면 의사의 수련은 경쟁력 있는 사업체에 맡기는 것이 가장 좋은가? --- 「제2장」 중에서 혁명 이전 스트라스부르에서 전형적인 학생은 매일 아침 6시부터 밤 7시까지 9개의 개별 강의를 들어야 했다. 윌리엄 세이브리는 이렇게 회상했다. “런던에 있는 동안 나는 결코 한가하지 않았다.” 리차드 브라이트의 아버지는 그의 아들이 “강의를 들으러 달려가고, 오후에는 해부실로 달려간다. (……) 저녁에 그는 식사를 하러 달려가 종종 혼자 고기를 썰고 맥주를 마시면서 책을 읽는다”라고 들었다. 1805년 다니엘 드레이크는 필라델피아에서 부모님에게 이런 편지를 썼다. “그렇게 비싼 돈을 지불해야 하는 것을 생각하니 단 한순간도 놓치지 않으려고 노력합니다. 저는 24시간 동안 6시간만 잡니다.” 많은 이들이 매일 해뜨기 전에 일어나서 밤까지 공부했다. 일기에 따르면 스위스인 엘리아스 하프터(Elias Haffter)는 새벽 4시에 일어나 첫 강의에 출석하기 전 종종 몇 시간 동안 책을 읽는 것으로 하루를 시작했고, 그 후 첫 식사를 했다. 특히 대륙의 의학교에서는 매우 이른 시간에 강의가 시작되었다. 예를 들어, 본 의대에서 의사학 강의는 오전 6시에 시작했다. --- 「제3장」 중에서 취임 초기부터 쇤라인은 학생들에게 다양한 질병의 증상을 습득시키고 환자의 병상 옆에서 소그룹으로 가르치는 데에 병원을 사용하였다. 환자의 병상 근처에 서서 그는 한 무리의 학생들을 이끌고 환자 질병의 독특한 특징에 관해 토론했다. 학생들은 쇤라인이 있는 곳에서 환자를 검사하고 치료 계획을 제안해야 했다. 이어진 며칠 동안 그들은 환자의 상태 변화를 함께 검토했다. 쇤라인은 교육 클리닉이 “시연이 있는 강의 형식이 아니라 …… 학습하는 의사의 실무 가이드를 위한 것”이라고 주장했다. 그는 비록 프랑스보다 훨씬 뒤떨어졌지만 독일에서는 학생들에게 타진과 청진을 가르치고 현미경을 사용하는 분야에서 개척자였다. 그는 교탁 앞에서 대변, 소변 및 가래를 화학적으로 검사하고 현미경으로 관찰했다. 쇤라인은 비록 교과서나 다른 주목할 만한 업적을 출판하지 못했지만, 교사로서 우뚝 솟은 그의 명성은 학생들이 이러한 종류의 격식을 따지지 않는 실질적인 교육에 높은 가치를 부여했다는 증거다. --- 「제4장」 중에서 19세기 중반에 모든 국가에서 학생들의 삶은 놀랄 만큼 유사하였다. 이제 강의는 종종 토요일을 포함하여 매일 4시간에서 6시간 정도였고, 클리닉과 해부는 학교와 국가에 따라 2시간에서 4시간 정도였으며, 학생들은 각자의 방에서 나머지 시간을 공부하며 보냈다. 독일 대학에서는 학생이 하루에 6시간에서 8시간 정도 강의실이나 클리닉에 앉아 있는 것은 드문 일이 아니었으며, 과정 중의 일부는 반복해서 듣는 것이었다. 프랑스의 학생은 일상적인 강의, 클리닉, 다양한 기간의 병원 방문을 포함하여 매 학기 최소한 4개의 과목을 수강해야 했다. 런던 병원 수업은 아침 9시부터 밤 8시까지 일정이 잡혀 있었지만, 장기 결석이 만연하였고 출석은 저조하였다. 1863년에 미시간 대학의 한 전형적인 학생은 해가 뜰 때 일어나서 8시까지 공부하고, 3시간 동안 해부하고, 4시간 동안 강의를 듣고, 집에 와서 다시 공부하였다. 이처럼 시간에 대한 학생의 강한 압박감에 젊음, 사회적 고립, 진료를 시작하는 것의 불안이 더해져서 여가에 일부 학생들의 일탈 행동을 자초했다고 볼 수도 있다. --- 「제8장」 중에서 20세기 실험실 혁명의 최종적인 성공과 의학에서 대학교육의 승리를 설명하는 것의 대부분은 1890년 이후의 발전이다. 미생물학이라는 새로운 실험실 과학이 질병을 진단하고 조절하는 데 이룩한 세기말의 대단한 성취가 중요하게 작용하였다. 이제는 인류 역사상 처음으로 의학이 수십 가지의 오래된 고통의 근원을 높은 수준의 정확도로 판별할 수 있었고, 그들 중 많은 것들을 궁극적으로 정복할 것이라는 약속을 할 수 있었다. 의사들은 질병 치료에 있어서 비정규 의료인과 동등한 조건으로 경쟁하지 않았으며, 무균 처치의 외과적인 성공은 모든 사람이 보기에도 명백하였다. 동시에 과학적 의학의 약속과 유용성에 대한 대중의 인식이 높아지면서 정부, 대학 지도자, 기부자들이 의학 공부를 지원하고 규제하는 데 더 적극적으로 개입하도록 촉진하였다. 생활수준의 향상, 새로운 사회복지 프로그램, 높은 수준의 교육 그리고 중요한 시점에서 개인의 우연한 역할이 의학교육의 이후 방향을 좌우하였다. 20세기 초반까지 주요 교육적 질문은 더 이상 의학 훈련에서 과학이나 실험실의 위상이 아니었으며, ‘어떻게 클리닉을 더 과학적으로 만들고 수련 중인 학생들에게 더 접근이 용이하도록 할 것인가’였다. --- 「제10장」 중에서 영국과 미국에서 남녀가 같은 학교에서 의학교육을 받도록 하는 방식에 대한 논쟁은 특히 치열했다. 1894년이 되어서야 마침내 미국 의학교에서 분리주의(separatism)를 능가하여 남녀공학이 우세해졌으나, 1910년까지 여성 의사의 5분의 1이 여전히 여자 의학교에서 공부하고 있었다. 점차적으로 미국과 캐나다에서는 여자 의학교가 문을 닫았지만, 영국에서는 옛 영국 대학교와 런던 의과대학이 여전히 남녀공학을 금지하고 있어서 여자 의학교는 1920년대까지 여성을 위한 의학교육의 주요 수단으로 남아 있었다. 제1차 세계대전은 의외로 여성의 의학교육에 활력을 불어넣었다. 의학교에 다니는 남성의 수가 감소함에 따라 의사에 대한 보편적인 필요성은 여성이 의학교에 진학하도록 장려하는 것을 자극했다. 영국, 독일, 러시아에서는 전쟁의 끔찍한 참화 속에서도 여성들이 의학 분야에서 새로운 지평을 열었다. 마르부르크 대학교에서 독일 여성의 비율은 1917년까지 모든 의학생의 30%를 차지했다. 영국 맨체스터에 있는 의학교는 1914년에서 1918년 사이에 여학생 수가 400%나 급증했다. 그리고 혁명기 러시아에서는 이전에 엄격하게 통제되었던 상트페테르부르크(St. Petersburg) 의학 과정이 1918년에 대부분이 여성인 1,426명의 신입생에게 홍수처럼 개방되었다.

--- 「제12장」 중에서

펼쳐보기접어보기

출판사 리뷰

중증질환을 앓고 있는 한국 의료, 그에 대한 처방의 시작은 ‘의학교육’ 혹은 ‘의료제도’에 대한 병력 청취다! 오늘날 한국 의료가 중증질환을 앓고 있다는 데 이의를 제기할 사람은 없다. 이른바 필수의료의 붕괴, 의료전달체계의 왜곡, 의료에 대한 불신 심화 등 문제는 한두 가지가 아니다. 그런데 이러한 증상에 대한 처방은 대개 단편적이고 말초적이며, 공교롭게도 상당 부분이 의학교육을 향한다. 즉, 많은 이들이 의대 정원을 늘리고 지방에 의과대학을 지으면 우리가 안고 있는 여러 문제가 해결될 것이라고 생각한다. 그들은 현대 의학과 의학교육이 어떤 경로를 통해 발전해왔으며, 이와 같은 현실에서 단지 의대생의 숫자만 늘리는 것이 어떤 후과를 초래할지에 대해서는 아무런 관심이 없다. 문제의 해결이 그리 쉽다면 왜 우리가 알고 있는 선진국들은 그런 쉬운 처방을 채택하지 않는 것일까? 의사의 대도시 편중과 지역사회의 의사 부족, 지역 의료의 질 저하 등은 단지 우리만 안고 있는 문제가 아닌데도 말이다. 지금 우리 사회가 안고 있는 문제의 해결책으로 의대 정원의 확충이나 의대 설립, 의대 6년제 전환, 의사과학자 제도의 도입 등 수많은 제안이 우리에게 제시되고 있다. 일부는 그것이 당장 시급한 문제의 해결책으로 보이기 때문에 일부는 어떤 선진국이 그러한 제도를 채택하고 있다고 해서 무슨 만병통치약이나 되는 듯 주장하고 있지만, 현명한 의사라면 그러한 만병통치약은 존재하지 않으며, 좋은 약도 환자의 상태에 따라서는 독이 될 수도 있음을 잘 알고 있을 것이다. 우리에게 필요한 것은 그 환자에 대한 정확한 병력(medical history)인데, 왜 이를 잘 아는 의사들이 ‘의학교육’ 혹은 ‘의료제도’에 대한 병력 청취 없이 어떤 만능 처방이 가능하다고 믿는 것일까. 그러한 측면에서 이 책은 우리가 반드시 알아야 할 근대 서양의학교육의 훌륭한 병력을 제공한다. 그에 대한 지식과 통찰이 없다면 어떤 처방이든 백약이 무효임은 불문가지일 것이다. 근대 의학교육의 탄생, 역사를 통해 배우는 의학교육의 방향성 이 책은 18세기부터 20세기 초반에 이르는 서양, 즉 유럽과 북미의 의학교육 역사를 다루고 있다. 우리가 알고 있는 근대 서양의학은 근대의 산물이며 그 이전에는 서양의학이라 한들 우리 전통의학과 크게 다를 것도 없었다. 근대 과학의 발전과 산업화, 도시를 중심으로 하는 사회의 변화와 전통적인 공동체의 와해, 신분질서의 철폐와 교육받은 중산층의 등장 등이 이 시기의 특징이고 이는 고스란히 근대 의학의 성격에 반영된다. 근대 의학이 태어났기 때문에 이를 가르치는 일, 즉 근대 의학교육 역시 새롭게 태어날 수밖에 없었으며 그 과정에서 이는 온갖 진통을 수반하기 마련이었다. 저자는 수많은 선행 연구들을 바탕으로 하여 이러한 근대 의학과 근대 의학교육의 탄생의 모습을 영국, 프랑스, 독일, 미국을 배경으로 하여 추적해 들어간다. 우리는 이러한 역사로부터 어떠한 의학교육도 당대의 사회와 문화로부터 자유로울 수 없음을 깨닫는다. 의학교육에 무슨 절대적인 정답이 있는 것이 아니고, 시대와 사회가 요구하는 도전에 가장 잘 반응할 수 있는 방법이 무엇인가에 대한 통찰이 더욱 중요함을 풍부한 증거를 통해 보여주는 것이 이 책의 가장 큰 미덕이다. 의학교육은 여러 전문직 중에서도 유독 장기간에 걸쳐 이론 교육과 환자를 관찰, 관리, 치료하는 고도의 실무 경험을 결합하게 되었다. 학문적 교육과 임상교육, 이론과 실제, 기예로서의 의학과 과학으로서의 의학 사이의 긴장과 변화하는 균형은 계몽주의 이후 의학교육의 변하지 않는 상태였다. 각기 다른 사회적, 정치적 환경으로 인해 국가마다 서로 다른 시기에 서로 다른 균형이 이루어졌다는 것이 이 책의 기본 주제다. 금세기 전반에는 과학에 대한 무한한 믿음과 의학의 궁극적인 합리성이 거의 모든 곳에서 지배적이었다면, 우리 시대에는 인류의 진보와 과학의 설명력에 대한 포스트 모던적 의심이 이러한 믿음을 압도하고 있다. 그러나 추는 의심할 여지없이 다시 흔들릴 것이다. 어쨌든 대부분의 교육자와 학생들에게 이 책에서 다루는 대부분의 기간 동안 비판적으로 사고하고, 문제를 해결할 수 있으며, 근본적인 질병 과정에 대한 폭넓은 지식을 보유하고, 배운 것을 실제 상황에 적용하는 데 능숙한 의사를 양성하기 위한 체계적인 학문적 교육과 특히 과학에서의 실습 경험을 통합하는 것이 이상으로 남아 있다. 점점 더 기술화되는 시대에 의사들에게 ‘인간성’을 부여해야 할 필요성, 학생들이 외래 환경에서 일반 환자를 다루는 경험이 부족한 것, 병원과 의과대학의 괴리, 의학교육이 지나치게 전문화되었다는 우려, 학생들이 의과학보다 기술적인 측면을 너무 적게 배운다는 불만 등 의학교육의 방향에 대한 우리 시대의 고민은 이 책에서 다룬 역사적 긴장을 되풀이하는 것일 뿐이다. 저자는 이 책을 통해 의학교육은 변화하는 사회환경에 불가피하게 내제되어 있기 때문에 이러한 고민에 대한 최종적인 해답은 존재하지 않았고, 앞으로도 없을 것이라고 주장한다. 과거에도 그랬듯이 앞으로 학생들이 무엇을 배우고 어떻게 배우는지는 국가마다, 시대마다 달라지는 특정한 역사적 환경과 문화적 환경에 뿌리를 두고 있을 것이다. 이 책이 한국 사회의 의학교육에 관한 담론의 수준을 한 단계 높이고, 궁극적으로는 한국 의료 발전에 조금이나마 도움이 되기를 바란다.

펼쳐보기접어보기

판매자 정보

판매자 정보
업체명	김진철	대표자명	김진철
사업자 등록번호	141-04-24655	사업자 종목	전자상거래(서적)
고객 상담 전화번호	070-4242-3050	고객 상담 이메일	skybooks2@naver.com
본사 소재지	경기도 고양시 일산서구 구산동 16-1 2동,3동

부적합 상품 신고하기

구매에 부적합한 상품은 신고해주세요. 신고하기

상품정보 부정확 (카테고리 오등록/상품오등록/상품정보 오등록/기타 허위등록)
거래 부적합 상품 (청소년 유해물품/기타 법규위반 상품)
전자상거래에 어긋나는 판매사례 : 직거래 유도

구매하신 상품의 상태, 배송, 취소 및 반품 문의는 판매자에게 문의하기를 이용해주시기를 부탁드립니다.

배송/반품/교환 안내

배송 안내

배송 안내
배송 구분	판매자 배송 택배사 : CJ대한통운 (상황에 따라 배송 업체는 변경 될 수 있습니다.) 배송비 : 2,500원 (도서산간 : 6,000원 제주지역 : 4,000원 추가 배송비 발생)
배송 안내	판매자가 직접 배송하는 상품입니다. 판매자 사정에 의하여 출고예상일이 변경되거나 품절이 발생될 수 있습니다.

반품/교환 안내

※ 상품 설명에 반품/교환과 관련한 안내가 있는경우 아래 내용보다 우선합니다. (업체 사정에 따라 달라질 수 있습니다)

반품/교환 안내
반품/교환 방법	마이페이지 > 반품/교환 신청 및 조회, 1:1 문의, 고객만족센터(1544-3800), 중고샵(1566-4295) 판매자 배송 상품은 판매자와 반품/교환이 협의된 상품에 한해 가능합니다.
반품/교환 가능기간	출고 완료 후 10일 이내의 주문 상품 디지털 콘텐츠인 eBook의 경우 구매 후 7일 이내의 상품 중고상품의 경우 출고 완료일로부터 6일 이내의 상품 (구매확정 전 상태) 모바일 쿠폰의 경우 유효기간(발행 후 1년) 내 등록하지 않은 상품
반품/교환 비용	고객의 단순변심 및 착오구매일 경우 상품 반송비용은 고객 부담임 직수입양서/직수입일서중 일부는 변심 또는 착오로 취소시 해외주문취소수수료 20%를 부과할수 있음 단, 아래의 주문/취소 조건인 경우, 취소 수수료 면제 오늘 00시 ~ 06시 30분 주문을 오늘 오전 06시 30분 이전에 취소 오늘 06시 30분 이후 주문을 익일 오전 06시 30분 이전에 취소 직수입 음반/영상물/기프트 중 일부는 변심 또는 착오로 취소 시 해외주문취소수수료 30%를 부과할 수 있음 단, 당일 00시~13시 사이의 주문은 취소 수수료 면제 박스 포장은 택배 배송이 가능한 규격과 무게를 준수하며, 고객의 단순변심 및 착오구매일 경우 상품의 반송비용은 박스 당 부과됩니다.
반품/교환 불가사유	소비자의 책임 있는 사유로 상품 등이 손실 또는 훼손된 경우 소비자의 사용, 포장 개봉에 의해 상품 등의 가치가 현저히 감소한 경우 : 예) 화장품, 식품, 가전제품, 전자책 단말기 등 복제가 가능한 상품 등의 포장을 훼손한 경우 : 예) CD/LP, DVD/Blu-ray, 소프트웨어, 만화책, 잡지, 영상 화보집 소비자의 요청에 따라 개별적으로 주문 제작되는 상품의 경우 디지털 컨텐츠인 eBook, 오디오북 등을 1회 이상 다운로드를 받았을 경우 eBook 대여 상품은 대여 기간이 종료 되거나, 2회 이상 대여 했을 경우 취소 불가 모바일 쿠폰 등록 후 취소/환불 불가 중고상품이 구매확정(자동 구매확정은 출고완료일로부터 7일)된 경우 LP상품의 재생 불량 원인이 기기의 사양 및 문제인 경우 (All-in-One 일체형 일부 보급형 오디오 모델 사용 등) 시간의 경과에 의해 재판매가 곤란한 정도로 가치가 현저히 감소한 경우 전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률이 정하는 소비자 청약철회 제한 내용에 해당되는 경우
소비자 피해보상	상품의 불량에 의한 반품, 교환, A/S, 환불, 품질보증 및 피해보상 등에 관한 사항은 소비자분쟁해결기준(공정거래위원회 고시)에 준하여 처리됨
환불 지연에 따른 배상	대금 환불 및 환불 지연에 따른 배상금 지급 조건, 절차 등은 전자상거래 등에서의 소비자 보호에 관한 법률에 따라 처리

예스이십사(주): 대표 : 김석환, 최세라 주소 : 서울시 영등포구 은행로 11, 5층~6층(여의도동,일신빌딩) 사업자등록번호 : 229-81-37000 통신판매업신고 : 제 2005-02682호 사업자 정보확인 이메일 : yes24help@yes24.com 호스팅 서비스사업자 : 예스이십사(주)
Copyright ⓒ YES24 Corp. All Rights Reserved.

고객문의

도서/음반 1544-3800

중고샵 1566-4295

티켓예매 1544-6399

eBook 1:1 문의
1:1 문의하기 자주 묻는 질문 상담시간 안내

소비자피해보상보험 서울보증보험: 고객님은 안전거래를 위해 현금 등으로 결제 시 저희 쇼핑몰에서 가입한 구매안전서비스를 이용하실 수 있습니다. 서비스가입사실 확인

EQUUS12

YES24 카테고리 리스트

YES24 유틸메뉴

어깨배너

빠른분야찾기

의사 만들기

근대 의학교육의 탄생

의사 만들기

품목정보

관련분류

이 상품의 이벤트 (3개)

업체 공지사항

중고도서 소개

책소개

목차

저자 소개 (5명)

책 속으로

출판사 리뷰

판매자 정보

부적합 상품 신고하기

배송/반품/교환 안내

도착예상일

도착예상일
상품준비	출고완료	도착예상일