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품절
발행일 | 2005년 11월 30일 |
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쪽수, 무게, 크기 | 109쪽 | 296g | 155*215*20mm |
ISBN13 | 9788984411999 |
ISBN10 | 898441199X |
2024년 08월 21일 ~ 2024년 09월 30일
9월의 굿즈 : 타공 정리함/클립 북 라이트/디즈니 캐릭터 태블릿 파우치/손잡이 텀블러/메쉬 펜 파우치
2024년 08월 30일 ~ 2024년 09월 30일
2024년 09월 01일 ~ 2024년 09월 30일
상시
안투안네 반에 선생님이 새로 오셨다. 새로오신 선생님이 오신 이유는 전 선생님이
임신을 하셨기 때문이다. 그 선생님이 이상한 이유는 돌을 자신으 아기처럼 기르신다.
그것뿐만이 아니였다. 수업시간에 밖에 나가서 축구를 하지 안나, 수업을 제대로 해도 수학
문제 3문제 푸는 것 뿐이다. '새로오신 선생님' 하니까 임시 선생님이 떠오른다. 이렇게 심하게
안가르쳐 주시진 않았지만......
아무튼 그 새로오신 선생님에게 문제가 생겼다. 뭐냐하면 그 선생님으 행동이 부모님들께
알려진 것이다. 더군다나 선생님 자격증이 없으시다는 것 까지 알려졌다. 완전 우리말로
'엎친데 덥친 격'이다. 그런데 그 선생님에게 정이든 아이들은 선생님을 구하려고 한다.
그 방법은 바로 '연극'이다. 지금까지 선새님이 아이들에게 해준 것 을 그대로 연극으로 하는 것이다. 덕분에 겨우 그 선생님을 구하였지만 선생님은 자신의 손길이 필요한 아이들을 가르치러 간다면서 어딘가로 떠났다.
비록 새로오신 선생님은 정말 이상한것 같지만 정말 감동적인 이야기이다.
이 책은 '도미니크 드메르'라는 작가가 쓴 책이다. 한 학교에 '제르맨'이라는 선생님이 임신을 하셔서 새로 선생님이 오셨는데그 선생님은 다른 선생님과 달랐다. 키가 크고 빼빼 말랐으며 파티용 원피스를 입고 마녀 모자를썼으며 가방도 가지고 오지 않았다. 그리고 조약돌과 이야기도 나누었다. 처음에는 정신이 이상하나 했는데 아니였다. 나 같으면 새로 선생님이 되면서 아이들에게 가면 단정한 차림을 하고 갈 것 인데 샤클로트라는 새로 오신 선생님은 아니였다. 하지만 이상한 차림을 해도 당당했고 누가 보던지 상관쓰지 않는 모습이 좋았다.그리고 선생님은 부모님이나 친구, 이웃, 이 없었으며 서로 말을 주고 받을 사람도 없어서 어느 날 부터 조약돌과 이야기를 나누기 시작했는데 나도 텔레비전에서 자기 앞마당에 있던 많은 돌멩이들과 이야기를 나누던 사람을 봤는데 자꾸 보다보니까 재미도 있었고 신기했는데 한편으로는 나도 해보고싶다. 샤클로트 선생님은 싸우는 것을 굉장히 싫어했다.어느 날 친구 둘이 싸웠는데 학교를 나오지 않았다. 그래서 반 아이들이 선생님께 편지를 써서 보냈다. 선생님은 다음 날 왔다. 모든 선생님 중에 싸움을 좋아하는 선생님은 계시지 않을 것이다. 그치만 싸워서 학교를 나오지 않는 선생님은 나는 처음 본 것 같다. 화난 선생님이 학교를 나오게 하기 위해서 편지를 써서 선생님 집앞 마당에 두는 아이들의 마음이 참 아름다운 것 같았다.한 아이가 학교에 자명종 시계를 두고 와서 가지러 갔다가 샤클로트 선생님이 가짜 선생님이라는 말을 듣고 반 친구들은 선생님을 구하기 위해서 지금껏 샤클로트 선생님과 재미있게 수업하던 모습, 그리고 공부를 가르치는 방법을 연극으로 나타내어 선생님을 구할 수 있었다. 연극을 해서 선생님을 구했는데 선생님 집에 가보니까 벌써 선생님은 떠나버렸다.선생님은 다른 학교 5학년 선생님이 백일해에 걸려서 대신 학교에 가게 되었다고 했다. 만약에 이 사건이 우리반에도 일어나게 되었다면 처음에는 새로 오신 선생님을 이상하게 생각해도 점점 좋아하게 될 것 같다. 지금 우리 담임 선생님께서도 수업도 재미있게 하시고 아주 좋으신 분이신데 한편으로 이런 샤클로트 선생님이 우리 학교에 오셔도 재미있을 것이다. 이때 연글을 해서 선생님을 구한 친구들이 참 기특했고 이 책을 읽은 나도 늘 아이들에게 자유롭게 생각할 수 있는 기회를 주며 수업도 즐겁게 특이하게 했던 샤클로트 선생님, 선생님에게 많은 것을 배우고 여러것을 체험할 수 있었던 아이들, 이런 샤클로트 선생님과 아이들이 생각났다.나도 샤클로트 선생님처럼 당당하고 다른 사람이 뭐라하던지 상관을 쓰지 않고 자신있게 살아가는 모습을 본받고 싶었다. 그리고 여러 친구들이 이 책을 보고 자신감을 가졌으면 좋겠다.
이 책을 처음 읽을 때 제목을 보고 재미있을 줄 알았다.
그런데 친구들이 자꾸 재미없다고 하는 것이었다.
그래도 그냥 읽어보자 하는 마음으로 읽기 시작했다.
그런데 읽다보니까 자꾸 재미있어지는 것이다.
그래서 결국은 이 책을 다 읽게 된 것이었다.
여기서 나오는 첫 이야기는 샤를로트 선생님이 이상한 모습으로 등장하는 것이다.
마녀모자 같지만 끝이 봉긋이 솟은 모자에 이상한 옷차림으로 나타나서는 조약돌에게 말을 거는 것이다.
그리고 샤를로트선생님만의 수업방식으로 수업을 했다.
그 수업방식은 수업을 일찍 다 끝내고 항상 상상력이 뛰어날 수 있게 이야기를 해주신다.
그래서 아이들은 점점 샤를로트 선생님을 좋아하게 된다.
그리고 며칠 후 샤를로트 선생님께서 친구들이 싸우는 걸 보고서는 떠나셨다.
그래서 아이들이 편지를 써서 돌아오라고 보낸후 다음날에 기다렸는데 돌아오셨다.
그리고 나서 또 수업을 하는데 교장선생님께서 샤를로트 선생님을 해고시키려고 부모님들과 선생님을 불러 모아놓고 말하려는 순간 아이들이 작전을 짰다.
연극을 해서 샤를로트 선생님이 얼마나 잘 가르치시는지, 얼마나 재밌게 수업을 하시는지 계산도 잘 못하는 아이를 가르쳐서 계산을 하게 하는 그런 모습들을 연극으로 표현했다.
연극은 성공적으로 끝났고 교장선생님은 너무 성급하게 결정하지 말자고 하셨다.
그래서 샤를로트 선생님은 남을 수 있었지만 결국 샤를로트 선생님은 그냥 학교를 떠나셨다.
이 내용을 읽으면서 선생님을 위해 연극을 하는 모습이 정말 감동적이었다.
선생님을 위해서 할 수 있는 건 다 해내는 아이들이 정말 대단한 것 같고 나도 항상 선생님께 감사하는 마음으로 살아야 할 필요가 있을 것 같다.
어느 한 학교에 선생님이 임신을 하셔서 선생님이 새로 오셨다.그 선생님은 복도에서 교실까지 걸어오는데 정말 오래오래 걸렸으며, 특이 했다.자기소개는 커녕 혼자서 창문밖을 내다보며 모자를 벗더니 작은 조약돌을 들어 이상한 말을했다.
새로오신 선생님은 이름도 가르쳐주지 않았다. 그저 수업을 할 분위기가 아니였다.그래서 교장선생님께 물어 선생님 이름을 알게되었다. 그 선생님 이름은 샤를로트 였다.조약돌의 이름은 선생님께서 말을 거는 내용을 들으니 제르트뤼드 였다.
선생님과 하루하루의 학교생활은 아이들이 처음엔 이상하게 생각했지만 점점 재미있어 했다.스파게티 면을 길게 삶아오신 선생님은 그걸로 교실을 감으면 길이가 어떻게 되는지 수업도 했다.어느날 그 선생님이 가짜 선생님이라는것을 알게되었다.
교장선생님은 학부모들을 불러 회의를 해야겠다며 부모님들을 모셔왔다.아이들은 선생님이 떠나면 않된다는 생각에 샤를로트 선생님을 처음 만났을때의 모습을 몰래 준비해 연극을 해 선생님을 구해서 다시 수업 할수있게 하려고 했다.
드디어 몰래 준비한 연극의 막이 열리자 학부모들은 무슨 영문인지 보았다.그 모습은 예전의 샤를로트선생님과 처음 만났을때의 모습 이였다. 정말 좋아보였다. 그야말로 성공적 샤를로트선생님이 다시 아이들을 가르칠수 있게 되었다.
그러나 어느새 선생님은 떠나고 없으셨다. 아이들은 정말 슬퍼했다. 마지막에는 선생님이 매일 함께한 조약돌과 아이들에게 쓴 편지를 놔두고 정말 학교를 떠나셨다.
나도 5학년때 이강희 선생님께서 임신하셔서 잠시 동안 아기를 낳으러 가셨는데 그래서 체육선생님이 오셨는데 체육 선생님이 오셔서 기뻤지만 이강희 선생님도 가셔서 너무 슬펐다.이제 6학년 2학기가 됬는데 6학년이 끝날 때 까지 선생님 말씀을 잘 들을것이다.
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