내게 필요한 세상의 모든 지식 I need 세트 1(전20권)- <4권, 6권이 절판이므로 21권, 22권으로 대체발송 됩니다.>
야, 그림 속으로 들어가 보자!-I NEED 1
빈센트 반 고흐는 왜 그토록 많은 자화상을 그렸을까요?, 풍속화의 대가 김홍도는 왜 그림 속 인물의 손가락을 뒤바꾸어 그렸을까요?, 마르셀 뒤샹은 왜 모나리자의 얼굴에 콧구염을 그려 넣었을까요? 미술관이나 책에서 명화들을 보다 보면 떠오르는 궁금증을 해결해 주는 『야, 그림 속으로 들어가 보자!』를 통해서 그 답을 찾아보세요.
보미는 미술시간에 선생님이 보여주는 여러 그림을 보면서 궁금한 것이 많이 생겼어요. 이러한 궁금증들을 하나씩 풀어나가고, 상상의 나래를 펼치면서 그림을 즐기는 진짜 방법을 알게 되지요. 보미와 함께 즐거운 그림을 세계로 빠져보세요.
우리 별 이름은 지구-I NEED 2
지구에 대한 모든 지식을 촘촘하게 담은 책입니다. 태양계에서 지구의 위치부터 기후, 자연재해 등 지구에서 벌어지는 현상들과 강, 호수, 산, 바다, 극지방, 사막, 숲 등 지구의 지형과 특징까지 지구 안팎을 샅샅이 짚어 줍니다. 그리고 대륙은 어떻게 변해 왔는지, 날씨는 왜 생기는지, 강은 어디서 시작되어 어디서 바다와 연결되는지, 신비로운 해저 지형은 어떻게 생겼는지, 숲은 지구에서 어떤 역할을 하는지, 사막의 종류는 무엇인지 자세하게 설명합니다.
나의 탄소 발자국은 몇kg일까?-I NEED 3
지구 온난화로 인해 일어나는 여러 가지 환경 재앙을 비롯해 지구 온난화의 주범인 온실 기체와 그중 가장 많은 온실 효과를 일으키는 이산화탄소가 언제 어떻게 발생하는지 각 장 별로 나누어 설명하는 책입니다. 이미 시작된 지구 온난화를 막을 수 있는 실천 가능한 방법들을 어린이들이 이해하기 쉽게 자세히 알려줍니다.
생물 다양성-I NEED 4(절판) -> 행복한 세상을 만드는 평화수업-I NEED 21 로 대체발송
역사 속 전쟁과 전투를 사례로 들어 ‘전쟁과 평화’를 큰 흐름 에 따라 포괄적으로 볼 수 있도록 안내합니다. 단순하게 ‘전쟁은 나쁘고, 평화는 좋다’고 전달하는 것이 아니라 우리 아이들이 스스로 생각해 보고 해답을 찾아 갈 수 있도록 구성했습니다. 책을 읽고 나면 전쟁이 왜 아픈 역사인 것인지, 우리가 왜 화합과 공존의 가치를 품고 나아가야 하는지 조금 더 구체적이고 명확하게 이야기할 수 있을 것입니다.
사춘기는 다 그래!-I NEED 5
사춘기에 일어나는 몸과 마음의 변화와 성(性)에 대한 깊은 이야기를 대충 얼버무리지 않고 명료하게 설명해 주며, 갑자기 당황스러운 일이 생겼을 땐 어떻게 대처해야 하는지도 친절하게 이야기해 줍니다. 무엇보다도 이 책이 가진 가장 큰 장점은 사춘기 아이와 일대일로 눈을 맞추며 대화를 나누는 듯한 저자의 서술 방식입니다. 저자는 어떤 정보를 알려 주기에 앞서 차분한 말투로 사춘기 아이들 마음속에 도사리는 두려움을 헤아리고 다독여 주면서 사춘기는 아이에서 어른으로 성장하기 위한 아주 자연스러운 과정임을 일깨워 주려고 노력합니다. 부모님과 아이들이 함께 읽는다면 여러 가지 갈등을 지혜롭게 넘길 수 있는 더 큰 힘이 생길 것입니다.
세상을 찰칵! 사진-I NEED 6(절판) -> 놀이공원에서 즐기는 세계사-I NEED 22로 대체발송
신선한 테마로 세계사를 재미나게 다루면서도 역사의 흐름을 꼼꼼하게 짚어 가며 ‘재미와 지식’, 두 마리 토끼를 모두 잡고 있습니다. 어린이가 꼭 기억해야 할 세계사 주요 사건들은 본문 속 코너 [여기서 잠깐!]과 각 장 부록인 [놀이기구가 들려주는 세계사 하이라이트]를 통해 깊이 있게 담았습니다. 상세한 설명을 덧붙인 연표를 마련해 세계사 사건들을 시간 흐름에 따라 다시 정리할 수 있도록 돕기도 했습니다. 놀이공원의 분위기를 고스란히 전하는 생동감 넘치는 말씨, 하나의 사건을 균형 잡힌 시선에서 바라보도록 이끄는 점도 눈여겨볼 만합니다.
쿵! 소리로 깨우는 과학-I NEED 7
아침에 일어나라고 소리치는 엄마의 목소리, 수업 시간이 시작하는 종소리, 자동차가 달려오는 소리, 친구들과 이야기를 나누는 소리, 신나는 음악 소리…. 이 모든 소리는 대체 어떻게 생겨난 걸까요? 어떤 과정을 통해 우리 귀에 들리는 걸까요? 소리를 이용해 어떤 일들을 할 수 있을까요?
별별 학교 지구촌 친구들-I NEED 8
지진으로 하루아침에 모든 것을 잃은 아이들에게 달려가 임시 학교를 지어 주고, 생계를 위해 쓰레기를 주워 돈을 벌어야 하는 아이들에게는 학비를 받는 대신 쌀을 주기도 합니다. 이런 아이들에게 학교는 고통스러운 현실을 잊게 해 주는 안식처이자, 잠시라도 평범한 행복을 느끼게 해 주는 놀이터이기도 합니다. 그래서 아이들은 졸업장을 받고 좋은 일자리를 얻기 위해서가 아니라 꿈을 키우고, 배우는 그 자체로 즐거움을 느끼고 희망을 얻기 위해 학교에 다니고 있답니다. 어려운 여건 속에서도 학교를 지어낸 사람들의 ‘희망의 힘’이 아이들에게도 전해진 거예요.
더불어 살아가는 동물들의 사회-I NEED 9
서로서로 관계를 맺고 사회를 이루며 살아가는 동물들에 대한 이야기입니다. 땅속에 사는 개미도, 아프리카 사바나의 코끼리도 모두 사회적 동물이다. 바닷속에서 떼 지어 헤엄치는 작은 물고기나 초원에서 풀을 뜯는 임팔라 무리는 천적으로부터 자신을 보호하기 위해 모여 지내며 무리 안에서 모두 평등하겠지요. 반면, 가장 힘이 센 동물이 우두머리가 되어 무리를 이끌기도 하며 개미나 꿀벌은 여왕을 중심으로 계급에 따라 철저히 분업화된 거대한 조직을 만듭니다. 오랑우탄처럼 홀로 살아가는 동물들은 사회성이 없는 것처럼 보이지만 수컷 오랑우탄도 짝짓기 때가 되면 암컷을 찾고, 암컷 오랑우탄이 새끼를 낳아 돌보는 것이 바로 사회생활의 시작이라는 점에서 사회적 동물이라고 할 수 있습니다. 책을 통해 더불어 살아가는 동물들의 사회에 대해 알 수 있어요.
똑똑한 시 읽기-I NEED 10
시를 어렵게만 생각하는 어린이들을 위해 시와 노는 법에서부터 시작합니다. 먼저 시를 천천히 읽으면서 단어를 꼭꼭 씹어 마음에 새겨 보라고 합니다. 그러면 떠오르는 풍경을 감상하며 상상의 나래를 펼칠 수 있습니다.
우스개나 삼행시, 사행시, 오행시 등도 언어 감각을 다지는 데 그만이라고 말합니다. 실제로 말장난처럼 보이지만 그 속에 깊은 뜻을 담은 시도 있고, 삼행시를 이용한 감각적인 시도 있기 때문입니다. 또 찬찬히 시를 음미하면서 시 속에서 이곳저곳에 시인이 꼭꼭 숨겨 둔 뜻을 찾아보라고 합니다. 자신만의 더듬이를 부지런히 움직이다 보면 보물찾기를 하듯, 숨바꼭질을 하듯 새로운 뜻을 다양하게 찾아낼 수 있기 때문입니다. 그러다 조금 지치면 음보에 맞추어 가락을 붙여 볼 것을 권합니다. 그러면 자기만의 개성 넘치는 노래를 부를 수 있습니다.
역사를 만든 발명의 힘-I NEED 11
이 책은 선사 시대 최초의 발명인 불과 바퀴의 발명부터 시작해 최근에 일어난 정보 기술과 통신, 미래 기술 분야의 발명을 배치하여 발명의 역사를 자연스럽게 이해할 수 있게 하였습니다. 또한 그 안에서는 문자와 인쇄의 발명, 시간의 측정, 운송 수단, 옷, 건축 등 주제에 따라 일어난 사건들을 일목요연하게 정리하였습니다.
글과 어우러지는 재치 있는 일러스트는 내용의 이해를 돕고 재미를 더해 줍니다. 또한 훈민정음이나 세계 최초의 금속활자본인 「직지심체요절」과 같이 우리 조상들의 뛰어난 발명품에 대해서도 함께 소개하여 선조들의 지혜가 담긴 우리 문화를 이해할 수 있도록 하였습니다.
세상의 비밀을 밝히는 365일 탐구 생활-I NEED 12
이 책과 함께 우리는 직접 보고, 듣고, 겪은 생활 속 비밀들을 파헤치며 신 나고 재미있게 탐구를 할 수 있습니다.
매 봄마다 철새는 왜 돌아오는지, 꽃은 어떻게 물을 마시는지 등 한 달에 2가지씩 1년 내내 할 수 있는 계절 관련 비밀과 탐구, 굉장히 느린 변화들은 어떻게 관찰해야 하는지, 별을 내려다볼 수는 없는지 등 아주 짧은 시간에 궁금증을 풀어 주는 엉뚱하고 간단한 질문과 탐구, 우리 주위에서 직접 찾아보고, 탐구해 볼 수 있는 독특하고 재미있는 탐구 아이디어, 세상의 비밀을 쉽게 풀 수 있도록 돕는 영리한 탐구 방법들까지, 『세상의 비밀을 밝히는 365일 탐구생활』에는 세상의 비밀을 밝히기 위한 탐구의 모든 것이 담겨 있습니다.
명화 속 숨겨진 비밀-I NEED 13
이 책은 그림의 비밀을 푸는 열쇠가 되는 열두 가지 주제로 구성되어 있습니다. 사람이 걸어 나올 것처럼 실감 나는 그림, 여러 가지 사물들이 어지럽게 흩어져 있는 그림, 풍경 사진처럼 보이는 그림 등은 주제나 기법에 따라 나눌 수 있는데, 비슷한 그림을 서로 비교하거나 다른 점을 찾아보는 것은 그림을 좀 더 깊이 이해하는 방법이 될 것입니다. 또한 화가의 입장에서 ‘왜 이런 그림을 그렸을까?’ ‘이 그림은 당시에 어떤 용도로 쓰였을까?’를 상상해 보는 것도 흥미로울 것입니다.
세상의 편견을 깬 과학자들-I NEED 14
세상을 뒤흔들 위험한 생각이 나타났다고?
“그래도 지구는 돈다.”라는 갈릴레이의 말에 놀라는 사람은 더 이상 아무도 없습니다. 하지만 불과 400년 전에 갈릴레이는 지구가 태양을 중심으로 돈다고 주장했다가 체포되어 재판을 받았고, 결국 자신의 생각이 틀렸다고 인정해야 했습니다. 이렇게 지금 우리에겐 당연하게 여겨지는 많은 이론들은 처음 발표된 당시에 세상을 떠들썩하게 만들었습니다. 특히 굳게 믿어 왔던 생각의 근본을 흔드는 엄청난 생각들은 논쟁을 불러일으켰습니다. 필요한 기술이 개발되기 이전에, 사람들이 아직 새로운 생각을 받아들일 준비가 되지 않았기 때문에 세상은 이들을 믿지 않고 조롱하고 못살게 굴기까지 했습니다. 그럼에도 자신의 이론을 정리하고 사람들에게 알리려고 한 이들이 있었기에 세상은 달라졌습니다. 『세상의 편견을 깬 과학자들』은 세상이 준비되기 전에 새로운 주장으로 세상을 놀라게 했고, 결국 사람들의 생각을 바꾼 과학사의 선구자들에 대한 이야기입니다.
킁킁! 쓰레기통에서 찾은 역사-I NEED 15
여러분은 쓰레기에 대해
얼마나 알고 있나요?
옛날 쓰레기 중에는 똥오줌이 대부분이었다는 사실을 아나요? 그리고 그 똥오줌을 처리하기 위해 창문 밖으로 던지는 게 전부였다는 건요? 환경미화원이 등장하기 전에는 돼지들이 도로를 다니면서 청소를 했고 말이에요.
여러분은 쓰레기에 대해 얼마나 알고 있나요? 아마 학교에서 공부할 때에도 쓰레기의 역사에 관해서는 많이 들어보지 못했을 거예요. 그래서 딱히 생각해 볼 기회도 없었을 테고요. 하지만 우리가 생각하는 것보다 쓰레기에 관해서는 재미있는 역사도 많고, 유익한 것도 많아요. 반드시 알아야 할 이야기도 있고요.
우주에서 콜라를 마시면 어떻게 될까?-I NEED 16
다가오는 우주여행 시대를 위한 필독서!
우주에 대한 이야기를 여행서 형식으로 써내려간 책입니다. 우주로 떠나기 전, 짐을 꾸릴 때 유의해야 할 사항부터 우주에서 어떻게 생활하는지, 우주에서만 볼 수 있고 경험할 수 있는 일들에 대해 쉽고 재미있게 설명하고 있습니다. 이 책을 쓴 수잔은 우주 아카데미에 참여해 우주 비행사 훈련을 받을 정도로 우주에 대한 열정이 가득한데 책 속에는 우주에 관해 알려진 과학적인 정보뿐만 아니라 실제 우주 정거장에서 생활하고 돌아온 우주인들이 전하는 목소리와 사진이 담겨 있어 우주를 여행하는 것 같은 생생함을 느끼게 해 줍니다.
생각하게 만드는 책-I NEED 17
우주를 설계한 존재가 있을까?
동물을 좋아하면서 잡아먹는 것은 괜찮을까?
눈에 보이는 것이라면 항상 옳다고 믿을 수 있을까?
질문은 끊임없이 생각하고 성장하게 합니다!
미국의 한 영재 교육 담당 교사는 아이들의 사고력을 기르기 위해서는 수동적으로 답을 맞히는 것에 기뻐하지 말아야 한다고 했습니다. 능동적으로 의문을 품고 스스로 질문을 만들어 내는 것을 독려해야 더 깊은 사고를 할 수 있다는 것입니다. 『철학 박사 스티븐 로의 생각하게 만드는 책』은 질문을 통해 깊은 통찰을 얻고 사고력을 키워 주는 책입니다. 마치 소크라테스의 질문법처럼 질문의 답을 얻기 위해 고민하면서 자신만의 답을 얻게 합니다. 또한 그 답과 연관된 다른 질문들을 만들어 끊임없이 생각하도록 유도하지요. 이렇듯 질문을 통해 사고하는 법을 배우면 어떤 문제가 있을 때 쉽게 포기하지 않습니다. 이런 저런 의문을 품으면서 다양하게 생각해 보고 여러 가지 방식으로 응용하는 여유가 생기기 때문입니다.
나를 발견하는 책-I NEED 18
철학 박사 스티븐 로가 던지는 날카로운 질문들
질문을 통해 깊은 통찰을 얻고 사고력을 키워 주는 『철학 박사 스티븐 로의 생각하게 만드는 책』의 후속편이 출간되었다. 우주와 세상에 이어 이번에 탐구할 주제는 바로 ‘나’이다. 먼저 1장에서는 존재에 대한 질문을 던진다. 나는 어디에서 왔을까? 그리고 나라는 것은 내 기억일까, 아니면 몸일까? 하는 문제에 대해 생각해 본다. 2장의 주제는 몸이다. 신체를 구성하는 세포는 어떤 기능을 하고 감각은 어떻게 작용하는지, 인체에 숨겨진 비밀을 과학적으로 설명한다. 또한 왜 잠을 자는지, 영원히 살 수 있을 지와 같이 아직 풀리지 않은 수수께끼를 던진다. 3장은 우리의 마음을 알아본다. 눈에 보이지 않지만 분명히 존재하고 있는 마음은 과연 어디에 있을까? 그리고 다른 사람들도 모두 마음을 가지고 있다는 사실을 어떻게 알 수 있을까? 4장에서는 우리가 알고 있는 것이 무엇인지 생각해 본다. 혹시 지금 우리는 꿈속에 있는 게 아닐까? 우리가 세계에 대해 알고 있는 것은 사실일까? 내일 태양이 떠오른다는 것을 어떻게 알 수 있을까? 이처럼 우리의 상식을 깨고 당혹스럽게 만드는 질문을 통해 생각하는 힘을 길러 준다.
웃음꽃이 핀 우리 문화유산-I NEED 19
흔히 우리 민족의 정서로 한(恨)을 꼽습니다. 외세의 침략에 끊임없이 시달리며 고통의 시간을 살아왔으니 틀린 말은 아닙니다. 하지만 우리 문화에는 슬프고 아픈 정서만이 아니라 즐겁고 재미있는 ‘웃음’의 정서도 함께 깃들어 있습니다. 마음을 위로해 주고, 괴로운 순간을 잊어버리고 다시 힘을 내게 만드는 웃음, 이러한 웃음은 조상들이 남긴 유물 속에 고스란히 남아 있습니다.
세상을 움직이는 교통 이야기-I NEED 20
어린이에게 친숙한 주제인 ‘교통’을 테마로 세계의 역사·과학 기술·사회·환경 분야의 이슈를 살펴봅니다. 먼저 교통수단 발달사를 짚어 보고 교통 제도, 교통 복지 등 실생활과 밀접한 교통 이야기도 만납니다. 교통의 발달이 불러온 환경오염ㆍ소음공해 등의 이야기는 미래의 주인이 될 어린이에게 생각할 거리도 던져 줍니다. 서로 다른 분야가 ‘교통’이라는 하나의 테마 안에서 어떻게 연결되는지 이해하다 보면 세상을 통합적으로 바라보는 시각도 기를 수 있습니다. 공공기관 자료, 교통 전문가의 도움을 받아 우리나라 어린이들에게 필요한 국내외 사례를 반영한 점도 눈여겨볼 만합니다.
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