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리뷰 (4)
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교사들은 생성형 AI를 활용하여 손쉽게 교수 학습 과정 안을 짤 수 있을 것 같다. 수업 설계의 각 단계별로 구체적인 계획도 효율적인 질문을 통해 도움을 얻을 수 있을 것 같다. 다만 교사의 수업 철학과 방향, 교육과정 전체의 틀 안에서 자신이 추구하는 교육의 방향이 없는 상태에서 단순히 차시 차시 단위의 수업...
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소비자들을 멍청이라고 해놓는 대담함.그리고는 소비자들이 얼마나 영리해져 가고있는가에 대해 설명하는 참담함.본인의 주체적인 생각의 뼈대가 없기에, 그저 나열하는것에 급급하다. 사상이 글로 표현되는게 아니라, 글로표현하기 위한 사상을 짜내보지만 전혀 설득력이 없다.따라서 문장에는 힘이 없다. 주인없는 개는...
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수 있을까? 평가에 대한 불필요한 오해와 불신이 우리 사회 전체의 신뢰비용을 증가시키고 있지는 않은가? 미셜라몽의 『교수는 무엇으로 판단하는가』를 읽고 함께 고민해 보았으면 한다. 미셜라몽의 『교수는 무엇으로 판단하는가』는 미국의 5개의 연구지원프로그램(익명기관, ACLS, IDRF, Society of Fellows, WWNFF의...
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저자가 다니는 항공대의 정보통신과 교수로 프로그래밍에 정통하신 교수님. 자신이 직접 lab 을 운영하면서 학부제 학생들을 대상으로 별도의 프로젝트를 진행할 정도로 열의가 대단하다. 그런 열의 가운데 쓰여진 책이니 나름대로 믿을만 하다고 본다. 많은 부분을 일본 원서에 번역에 의지 했지만 저자의 의도가 깊게...
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