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리뷰 (12)
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  • 리뷰 총점10.0
    그렇게 와닿지는 않았을 것 같은데실전으로 아이들에게 수업을 진행하면서 공부하니깐 엄청 재밌는 수업이었습니다. 영어 교수법을 통해 아이들에게 효과적인 공부방법은 어떨지 고민도 해보고 이제까지 한 수업에서 부족한 부분들도 반성해보기에 더욱 유익했습니다. 교재도 유익하고 수업도 재밌었던 ...그리고...
    l****3 2022.07.06 작성 추천 0
  • 리뷰 총점10.0
    강의도 좋았고 책 설명도 잘나와있어서 수업 잘들었습니다. 어려울수도 있는 내용인데 꼼꼼하고 목차가 잘나눠어져 있어서 보기 좋았어요. 이 책으로 도움받아 저도 언젠가 누군가를 가르칠수 있었으면 좋겠습니다. 이 교수님 수업은 다 들었는데 전부다 좋았습니다. 이제 곧 졸업이라 다시 교수님 수업 못듣겠지만 책이랑...
    k*****9 2021.07.12 작성 추천 1
  • 공창수 저 / 방수현 그림 지식프레임 2018년 05월
    리뷰 총점8.0
    수업을 하게 되면서 아이들이 영어에 흥미를 가지게 하는게 관건이었는데 우연히 인터넷에서 보게 된 놀이를 한 번 수업시간에 접목시켜보았더니 예상외로 반응이 폭발적이더라구요.옆반 선생님은 시끄럽다고 뭐라하셨지만 ^^;아이들이 그렇게 신나서 열심히 수업에 참여하는 모습을 정말 처음 봤습니다. 그 당시 제가 속한...
    d******d 2021.05.22 작성 추천 0
  • 홍선미,조미경 공저 한국문화사 2009년 10월
    리뷰 총점10.0
    수 있었다. 2008년부터 영어강의로 Upgrade 되어 Natural Approach로 접근하려고 하고 있으나 전문 용어의 생소함으로 영어강의만으로는 개념이 명확히 정립되지 않아서 한글 용어 정리의 필요성과 학생들로부터의 요청으로 이번 2009년에 한글강의안과 영어강의안을 동시에 편성한 영어교수법 교재가 완성하게 되었다....
    j*****8 2017.02.07 작성 추천 0
  • 리뷰 총점8.0
    시험 중심이었다. 그리고 대학에서 영어를 전공했음에도 나 또한 이러한 방법에서 크게 벗어나지 않으면서 영어를 가르쳐왔다. 물론 과거와는 많이 다른 방식이지만 말이다. 제일 문제는 수능이라는 시험을 중심으로 교육과정이 돌아가고 있기 때문일 것이다. 일단은 무조건 시험에서 좋은 성적을 받아야하니 독해와 문법에...
    r***8 2016.08.03 작성 추천 0
  • 최은우 씽크스마트 2009년 09월
    리뷰 총점10.0
    말을 하게 하고 싶지는 않아서 엄마표 영어를 하기 위해 열심히 정보를 수집하고 자료를 만드는 중입니다. 우리 아이는 언어능력이 중간정도 됩니다. 그래서 영어도 서둘지는 않을겁니다. 하지만 아이가 논리적으로 말할수 있을때, 그것이 5살이 될지, 6살이 될지, 10살이 될지는 모르지만 그동안 제가 열심히 공부할...
    w******n 2009.11.09 작성 추천 0
  • 리뷰 총점3.0
    정말 저자 학원의 특별한 교수법을 홍보하기 위한 홍보용 책자인것 같다. 영어를 그렇게 짧은 기간에 완성했다는 것은 많은 사람들에세 허탈감을 준다. 마치 오랜 기간 영어를 하는 사람은 머리가 안좋은것처럼 느껴지니 말이다. 하여간 저자가 이 책은 쓴 목적이 무엇인지 모르겠다.
    f******1 2007.08.03 작성 추천 2
  • Kaieda Susumu,Arai Toshio 공저 랭기지플러스 2001년 03월
    리뷰 총점5.0
    같아 가슴이 아프다. 특히 나는 영어교재로 나온 책들이 좀 더 신중했으면 한다. 살펴보면, 영어교재들은 너무 쉽게 만들어진다는 생각이 든다. 한 권 한 권의 책이 소중하고 어렵게 만들어지는 것은 사실이지만, 때로는 쉽고 무책임하게 만들어지기도 한다는 느낌이다. 그런 점에서 한 권의 영어책이 나올때 저자들은 이...
    e****l 2001.12.23 작성 추천 0
  • 신채기 홍익미디어플러스 2000년 04월
    리뷰 총점7.0
    학원 교육이 영어 교육 문제를 해결해 주지는 못한다. 어린 시절 우리 글을 배울 때 그저 놀면서 즐거이 배웠음을 기억한다면 영어 역시 그러한 방법으로 습득해야 할 것으로 보인다. -어릴 수로 더욱 그러할 것이다. 이 책은 팀별 프로젝트와 파닉스 교수법과 플래쉬 카드의 활용 방안과 함께 스토리 텔리 자료와 song,...
    s***1 2000.05.26 작성 추천 0
  • 박현수 박문각 2002년 05월
    리뷰 총점8.0
    나서 원서를 보면 그 이해도가 높을 것 같아요. 일시 품절로 다른 책들 보다 늦게서야 받아보게 되긴 했지만 책 내용에 대해서 꽤 만족도가 높습니다. 박현수 샘의 강의도 시원시원하고 거기다 이 교재까지 함께 진행을 하니 학부다니면서 많이 어려웠었던 영어 교육학에 대한 맵이 서서히 그려지는 것 같아 뿌듯합니다....
    a*****7 2005.03.27 작성 추천 1
  • 박현수 박문각 2002년 05월
    리뷰 총점10.0
    곁들여서 도움이 되었다. 또한 필요하다고 생각하는 부분에는 그에 알맞은 영어문장도 곁들어놓아서 좋았다. 물론 이 내용은 영어교육의 정말 기본적인 내용이므로 좀더 상세한 내용을 원한다면 좀 더 많은 참고자료를 찾아야한다. 하지만 영어교육에 처음 입문하거나 영어교육에 대해서 초보자라면 이 책을 읽으면 많은...
    k*****3 2003.12.22 작성 추천 3
  • 강경호 현학사 2006년 02월
    리뷰 총점2.0
    이런 글을 꼭 써야 한다는 생각이 처음 들었다. 이런걸 책이라고 쓰고 그럴싸한 제목을 붙여서 팔다니...정말 화가 치민다. 영어교사라 최근 경향도 알고 싶고해서 제목을 보고 샀는데...열받아 미칠 것같다. 싸이트에서 아예 거부해야 하고 혹시라도 나같은 피해자가 나올까 걱정되서 꼭 글을 남겨야겠다고 생각했다. 아예...
    o***e 2007.02.08 작성 추천 0
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