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나는 대한민국의 교사다에 대한 검색결과
리뷰 (18)
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정보 시대, 평생 교육 시대로 이동하는 현실에서 대한민국 교사들의 미래 준비와 자기 경영법을 다룬 최초의 책이며 가르치는 사람의 열정과 자긍심을 일깨우는, 교육자를 위한 전략이 매우 현실적이며 명쾌하게 제시되어 있다. 각 장(chapter)마다 '새 시대 교육자 생존 전략'이라는 구체적, 실천적 내용도 돋보이지만, 난...
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아닐까 한다. 나는 참 부족한 사람이다. 한 사람으로서도 부족하고, 교사로서도 부족하다. 신경질도 많고, 내 안전을 가장 중요하게 생각하는 이기적인 사람이다. 하지만 이렇게 책을 읽어가며 나를 돌아보고 내 부족한 점을 연습을 통해서라도 고치려고 노력하고 있다. 아직은조금은 억지로 가식적이다 싶을...
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나는 대한민국의 교사다"는 교사로서의 마인드를 추상적으로 다룬다고 할 수 있다. 그래서인지 구절구절은 옳은 말씀이고 새겨두고 싶은 내용인데 막상 뭘 읽었냐고 한다면 줄줄 나열하기는 힘든 그런 느낌의 책이다. 하지만 대한민국 땅에서 교사가 되고자 꿈꾸는 사람이라면 필독해야하는 책으로 추천하고 싶다. 소장해서...
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역사를 공부하는가?“였다. 나는 그 질문에 어떻게 대답했었지? 사실 기억은 나지 않는다. 다만 역사란 지나간 과거 일뿐이라고 생각하지 않는다. 역사를 통해 오늘을 볼 수 있고, 역사를 통해 미래를 볼 수 있기 때문에, 역사를 공부해야 한다. 그래야 똑같은 역사적 오류를 범하지 않을 수 있기 때문이다. 하지만 최근...
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길을 아니까.. 교사의 존재이유는 체제거부형, 내맘대로형들을 위함이다.. 2012년. 첫 책. 2010년 1월에 읽고. 2년 만에 다시 읽음. 또다른 고민이 생기고. 또다른 의지가 생기고. 그렇네.... 난 대한민국의 교사다. 부끄럽지 않고 싶은~^^♥ 다음주에 있을 초임교사를 대상으로 하는 강의가 있다. 무엇을 말해야 할 지...
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시대를 살아가야 하는 교사로써의 마음가짐을 제시한 것은 좋았으나 아직 내가 부족해서인지 그것을 완벽하게 받아들이는 것이 조금 힘들다. 나는 준비되었는데 상호작용이 일어나지 않고 혼자서만 북 치고 장구 치고 한다면 과연 무슨 흥이 날까. 시시각각으로 바뀌는 교육 정책에 학생과 학부모들도 힘들겠으나 그 와중에...
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나는 대한민국의 행복한 교사다" , " 십대 이 순간도 삶이다" 그리고 "기다리는 부모가 아이를 꿈꾸게 한다. " 세 권을 주문하여 지난 주말에 "나는 대한민국의 행복한 교사다"를 다 읽었습니다. 읽고 나서 이렇게 멋진 책을 나만 읽는다는 것이 아까워 고교 동창회 싸이트에도, 대학교 동창회 싸이트에도 그리고...
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이루어 지고 있는 요즘 어떻게 하면 인정(?) 받는 교사가 될 수 있을까를 이야기 해 주고 있는 책이다. 교육자인 저자가 미국이라는 거대하고 빠른 변화를 보이는 곳에서 느낀 것을 우리 실정에 적용할 수 있는 방법을 제시하고 있다. 교육자를 괴롭히는 것으로 절망, 타성적 무기력,맹목적 신봉,불신, 책임 회피....
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말이다. 교사의 지적 능력에 앞서 행복한 사람이, 웃음을 줄 수 있는 사람이 내 아이의 선생님으로 서있기를 기대하게 된다. 물론 이 책의 저자선생님은 따듯한 마음, 아이들을 사랑하는 에너지가 넘쳐나서 24시간이 아닌 더 긴 하루를 보낼 것만 같이 많은 일과 생각과 해내고 있다. 몇번을 울면서...
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이해받고 싶은 어린아이이다. 어른인 부모와 교사가 믿어주고 사랑해주어야 하는데... 눈에 보이는 부분만 보고는 미워하고 닥달하고 엄청난 스트레스를 주는 게 현실이다. 이 책은 그동안 눈에 보이지 않았던 아이의 마음, 눈빛, 바람을 보도록부모와 교사의 눈을 밝혀주고 풍부한 실례를 통해 아이와...
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누구보다 교사가 먼저 새롭게 변화하고 새로운 시대의 길을 열어가도록 이끌어가야하는하는 입장임을 다시금 명심해본다. 특히 교사는 '희망을 주는 사람'이라는 말이 기억에 남는다.희망을 주는 사람이 희망을 가져야하는 것은 아주 당연한 일이다. 체제를 뒤엎는 자가 아니라 조금씩...
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어찌보면 당연한 내용일 수도 있지만 가장 중요한 것은 가장 가까운 곳에 있는 것이고 우리가 지켜야할 진실들은 너무도 친숙하게 다가오는 것이다. 이제 모든 교육활동에 대해서 모색해 보아야 한다. 지금하고 있는 활동들이 아이들을 위하는 것인지 아이들에게 어떻게 도움이 될 것인지를 진심으로 되돌아...
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고3 영어교사인 형에게 선물한 책으로, 인상에 남는 글은 "교육이란 학생들의 희망이 실현되도록 도와주는 것이기 때문입니다. 희망을 느끼지 못하는 학생들에게 희망을 주는 것이 교육입니다. 교육자는 희망의 원천이어야 합니다." "알고있다에서 할 수 있다로" "무엇을 할 것인가에서 무엇을 하게끔 할 것인가"...
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‘나는 대한민국의 교사다’를 읽고 - 교사로서의 사명정립 위한 탁월한 지침서 우리 회사 장철우 대리님의 블로그에 놀러갔다가 독서목록이 있기에 관심을 갖고 살펴보았다. 그 독서목록에 있던 책이 바로 조벽 교수님의 “나는 대한민국 교사이다”라는 이 책이다. 신용보증기금에 근무하는데 왜 이러한 책을 읽을까,...
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얘기를 너무 많이 들었다. 이 책은 교사의 역할에 대한 '윤리학 개론'에 가깝다. 어찌보면 당연한 얘기 감사합니다고, 어찌보면 왜 내가 당연한 것들을 잊고 있었나 반성하게 만든다. 하긴, 그렇지 당연한 것이니까 쉽게 잊을 수 밖에. 어떻게 하면 좋은 교사가 될 것인가에 대한 마음의 준비가 씌어있는 책이다....
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‘나는 교사다.’가 아니라 ‘나는 대한민국의 교사다.’가 된 이유를 나는 이렇게 생각하고 싶다. 우리나라가 이만큼 발전을 이룩할 수 있었던 것은 국토가 넓거나 자원이 넉넉해서가 아니라 우리들의 뜨거운 교육열과 인적 자원에 힘입은 바가 크다. 그러나 이제는 단순 지식 노동자를 필요로 하는 세상이 아니라 글로벌...
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‘대한민국의 교사’ 다른 사람도 아니고 대한민국의 교사라는 말에 우선 반감이 섰다. 가르치는 일을 하는 사람은 어디에 서더라도 누구에게라고 가르치는 사람이어야 한다. 그것으로서 자신의 사명이 서는 것이다. 그런데 대한민국이라는 정체성을 둔 교사라니 그런데 읽는 동안 많은 것을 깨닫는다. 우리들이 가르치고...
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있다. 교사라서 읽을 것이 아니라 누구라도 읽어야 할 책이다. 그리고 자녀 교육에 대한 해답을 구해 보려고 해야 한다. 욕심대로 요구만 할 것이 아니라 동기를 어떻게 만들어야 하는지를 이 책에서는 보여 주고 있다. 교사들은 더욱 이 책을 읽어야 한다. 지금 대한민국 교사들은 전제가 하나밖에는 없다. 그것은 많이...
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