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리뷰 (11)
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  • 김은형 서사원 2021년 11월
    리뷰 총점10.0
    교육한다는 것은 어쩌면 미래 사회를 만들어가는 처음이자 끝이라고도 할 수 있다. 단순히 특정 메타버스에 들어가기 이한 철학과 세계관 교육이 아닌 자유함의 인간 본성을 지키며 자기 주도적 삶을 살아가도록 하기 위한 메타버스 스쿨 혁명의 핵심인 것이다. p.119 아이들의 라이프 스타일이 디지털 메타버스에...
    h******9 2021.12.02 작성 추천 0
  • 이영달 행복한북클럽 2021년 08월
    리뷰 총점10.0
    "대한민국 교육 필독서" 메리토크라시: 미래 사회와 우리의 교육. 1 이 책은 “과연 우리 학교 교육미래는 어떻게 될 것인가”라는 것을 질문하며 그 답을 제공하고 있따. 이 책은 우리 사회에 등장한 디지털 노동자로 인해 중간지대가 소멸하게 되었다는 것을 설명하며 그로 인해 발생한 교육 격차와 불평등의 대한...
    l****u 2021.09.01 작성 추천 0
  • 이영달 행복한북클럽 2021년 08월
    리뷰 총점10.0
    경쟁 끝엔 오로지 시험 점수 결과가 내 미래를 결정짓는다. 정규 교육과정을 밟아도 태반이 영어 한마디 못하거나 수학을 쉽사리 포기하는 현실은 교육 경쟁력을 떨어뜨릴 뿐이다. 쉽고 재미있으면서 학생 모두가 참여하는 교육이 왜 수반되지 못할까? 똑같은 길을 강요할 것이 아니라 미래교육은 학생들이 스스로 결정짓도...
    c******d 2021.08.31 작성 추천 0
  • 이영달 행복한북클럽 2021년 08월
    리뷰 총점10.0
    2 대학교육미래, 위기의 대학, 과연 대학은 왜 가는가? 대학은 무엇을 하는 곳인가? 대학의 존재 이유, 바야흐로 대학의 위기가 현실이 되었다. 특히 지방 대학은 학령인구 감소와 수험생들의 수도권 대학 솔림 현상으로 그 위기 정도가 더 심각하다. 일부 취업이 잘 되는 학과를 제외하고 다수의 학과들은...
    d*****h 2021.08.30 작성 추천 0
  • 이영달 행복한북클럽 2021년 08월
    리뷰 총점10.0
    사회에 큰 변화를 몰고 올 기술들이 어떤 영향을 끼칠지 기대와 우려가 뒤섞인 채 미래 사회를 향해 나아가고 있다. 이런 시대의 흐름 속에서 학교 교육은 제 몫을 충분히 하고 있을까? 안타깝게도 공교육보다는 사교육 시장 규모가 2018년 기준 약 19조 5천억 원에 달할 만큼 학벌 중심 사회에서 벗어나지 못했다. 사교육...
    c******d 2021.08.30 작성 추천 0
  • 이영달 행복한북클럽 2021년 08월
    리뷰 총점8.0
    않은 교육 현실... 교육부에서 진정한 교육은 무엇인지, 그리고 어떻게 미래 교육을 선도할지 고민하고 또 고민해야 될 사항들입니다. 미래의 우리 자년들이 좋은 대학을 가는 것이 중요한 것이 아니라, 우리나라 교육을 위해서 어떤 변화가 있어야 되고 어떻게 준비해야 되는지 면밀하게 파악하고 자녀와 함께 좋은 토론을...
    a****6 2021.08.30 작성 추천 0
  • 리뷰 총점8.0
    교육이었던 예전과는 다르게 학생들의 참여를 독려하는 수업이 많아졌다고 들었다. 하지만 대학입시를 중요시하는 사회풍토는 아직 변하지 않았다. 좋은 대학을 가는 것이 교육의 끝이 아니 듯, 학생들 스스로가 참여하고 또 만족하는 교육으로 바뀌었으면 하는 미래 학부모로써의 바램이다. 출판사로부터 도서를 제공받아...
    m******n 2019.02.28 작성 추천 0
  • 마크 프렌스키 저 / 허성심 한문화 2018년 11월
    리뷰 총점10.0
    협력하여 교육미래를 설계하고 실현하는 방법을 제시하고 있다.교사들은 일반적으로 교육과정에 포함되어 있지 않지만 교실에서 발생하는 일대일 관계나 문제를 학생들 스스로 처리할 수 있도록 돕기위해 애쓴다.하지만 활용할 수 있는 교육자료가 있다면 학생들이 소속 집단,가족,지역 사회,일터에서는 물론이고...
    s********k 2019.02.27 작성 추천 1
  • 마크 프렌스키 저 / 허성심 한문화 2018년 11월
    리뷰 총점10.0
    것은 새로운 교육의 목표가 실현을 위한 것이기 때문이다. 결과적으로 개인적인 성취도 사회적 실현을 이루기 위한 것이 되어야 한다고 강조한다.?9장. 아이들에게 필요한 기량목표가 분명하게 세워졌다면, 그 다음은 목표를 달성할 수 있는 방법에 대해 고민해야 한다. 저자는 이 고민을 시작하기 위해 미래교육에서...
    s**********9 2019.02.26 작성 추천 0
  • 마크 프렌스키 저 / 허성심 한문화 2018년 11월
    리뷰 총점9.0
    미래 사회를 위해서 우리는 현재 시행되고 있는 이론 중심 교육과 아이들의 역량을 발휘하게 하는 교육이 결합해야 한다. 학문적 성취를 지향하는 교육과 실제 사회에서 무엇인가 실현하도록 가르치는 교육 사이의 끊어진 고리를 다시 연결해야 한다. "현행 K-12교육미래에 알맞지 않은 이유는 잘못된 목표와...
    i******i 2019.02.22 작성 추천 0
  • 루소 저 / 박호성 해제 책세상 2003년 09월
    리뷰 총점8.0
    [에밀]이 교육 서적인 줄로만 알았는데, 이렇게 복잡한 사상과 다양한 층위의 논의 위에 얹힌 복합 텍스트인 줄은 몰랐다. 루소는 사회와 문명에 대해 비판하며 올바른 인간 사회를 만들기 위한 첫걸음으로 교육의 중요성을 설토한다. 한마디로 [에밀]은 루소의 철학적 사회학적 교육학적 사유가 깊이 녹아든 거대한...
    c**********y 2011.05.18 작성 추천 0
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