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국내도서 카테고리리스트
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한정판매15,000원 포인트적립 0원옮긴이 머리말 / iii한국의 독자들에게 / vi감사의 글 / viiiCHAPTER 01 수학 수업에 사용할 과제에 대한 연구수학 학습의 과제 유형 프로젝트 1각 장의 주요 내용 4CHAPTER 02 수학, 수학 학습, 수학 지도에 대한 관점학습대상인 수학 7폭넓은 범위의 수학 학습 촉진 8과제에 대한 학생 입장 고려 9수학 교수법 10요약 13C...
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27,000원 포인트적립 0원『수학교육학신론(2012)』은 지금까지 축적된 수학교육 연구의 전반적인 모습을 이해하는 데 도움을 주는 책이다. 수학교육학에서 논의되어 온 핵심적인 내용과 최근의 동향을 제시하였다. 수학교육학의 학문적 성격, 수학교육의 필요성 및 목적, 수학교육의 발달, 우리나라 수학과 교육과정, 외국의 수학과 교육과정, 수학...
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25,000원 포인트적립 0원이 책에서는 1997년에 출판된 한국수학교육학 논문해제(I)의 후속편으로, 1997～2000년까지 우리 나라의 대표적인 수학교육학회인 대한수학교육학회와 한국수학교육학회에서 발행한 논문집에 게재된 수학교육학 논문의 내용을 정리?소개하고 있다. 대한수학교육학회에서는 1999년 이후 대한수학교육학회논문집을 수학교육학...
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12,000원 포인트적립 0원이 책에서 저자는 초등학교에서부터 STEM 교육을 실시해야 하는 이유를 두 가지로 요약하고 있다. 첫째 STEM 수업은 학생들에게 동기를 부여하고 높은 학업성취를 달성하게 한다는 것이다. 둘째, STEM 수업은 서로 다른 교육과정을 계획하고 평가해야 하는 교사의 부담을 덜어준다는 것이다. 지난 몇 년간 STEM 교육의 중요...
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25,000원 포인트적립 0원역자 서문 서문 감사의 글 차례 그림 차례 표 차례 수학교육에서의 모델 중심 학습을 위한 지오지브라 제1장 커뮤니티의 힘 제2장 지오지브라를 활용한 모델 중심 수학 교수-학습을 향하여 제3장 실세계를 교실 수업으로 도입하기 위한 동적기하의 활용 제4장 지오지브라: 예비 및 현직 교사 연수에서 모의실험부터 형식화...
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21,000원 포인트적립 630원『수학교재 연구 및 지도법』은 국내외 수학교육 연구자들에 의해 저술된 책과 발표된 논문을 탕으로 중등학교 수학교사가 되기 위해 반드시 이수하여야 할 한 영역인 수학과 교재연구를 체계적으로 연구하고 학습지도 할 수 있도록 재구성한 것이다. 총7장으로 구성하여 수학과 교재연구에 대한 기초이론과 교수 학습의 실...
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14,000원 포인트적립 0원배움을 즐기는 수학교육, 체험 중심의 수학교육, 과정 중심의 수업 및 평가, Ⅱ, 수요자 참여 중심 수학교육 지원 ? 학생의 수학 학습 성공 경험 부여, 교사의 수학교육 전문성 신장, 국민과 함께하는 수학 대중화, Ⅲ. 범국가적 수학교육 지원 체제 구축 ? 수학교육 활성화 거점 마련, 수학교육 발전의 제도적 장치 마련, ...
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14,000원 포인트적립 0원배움을 즐기는 수학교육, 체험 중심의 수학교육, 과정 중심의 수업 및 평가, Ⅱ, 수요자 참여 중심 수학교육 지원 ? 학생의 수학 학습 성공 경험 부여, 교사의 수학교육 전문성 신장, 국민과 함께하는 수학 대중화, Ⅲ. 범국가적 수학교육 지원 체제 구축 ? 수학교육 활성화 거점 마련, 수학교육 발전의 제도적 장치 마련, ...
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13,000원 포인트적립 0원이 책은 수학적 사고에 대한 연구로 독보적인 위치를 차지고 있는 존 메이슨(John Mason, 영국 개방대학) 교수의 대표적인 저서 중 하나이다. 메이슨 교수는 조합론으로 1970년 미국 매디슨 위스콘신 대학에서 박사학위를 받았다. 그후 25년 동안 영국 개방대학의 수학교육센터를 이끌며 다양한 교육 프로그램을 운영하였고...
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18,000원 포인트적립 0원개정판이 출간되었습니다.4부 수학사를 활용한 교사교육1학년 초등 예비교사들이 수학의 문화적 의의를 발전시킬 수 있는 역사적 접근초등학교 교사들의 전문성 개발을 위한 예로서 Regula Falsi의 분석수학과 수학사:교육적 협력5부 수학사의 토픽들메소포타미아인의 수학:역사적 배경고대 중국 수학 기행수학의 가치-중세 이슬람 시대의 관점수학,...
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19,000원 포인트적립 0원교육과정에서도 스스로가 배우고 공부할 수 있는 수학의 수학능력을 기르기 위한 수학교육을 강조하는 것은 자주적인 수학능력이 아직은 기대에 미치지 못하는 수준에 있기 때문이며, 수학의 修學能力이 기대에 미치지 못하는 수준에 있는 것은 수학의 修學能力 育成에 관한 구체적인 참고서적이 부족하여, 數學의 修學能力...
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17,000원 포인트적립 0원이 책에서 소개한 세계 여러 나라의 수학교육과정 중에는 현재 실시되는 내용도 있고, 일부는 개정되어 현재 사용하고 있는 수학교육과정과 내용이 약간 바뀐 것도 있다. 그러나 수학교육과정의 특성상 내용의 큰 개편은 시행하기에 많은 어려움이 있어, 현재도 기본 골격에는 큰 변화가 없이 여기에 나와 있는 수학교육과...
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12,000원 포인트적립 0원이 책의 제1부에서는 추론과 이해의 개관을 소개한다. 제1장에서는 추론하기와 이해하기가 수학수업에서 어떻게 구성되는지, 왜 추론하기와 이해하기가 고등학교 수학의 기초가 되어야 하는지, 그리고 추론하기와 이해하기가 표현, 의사소통, 연결성, 문제해결과 같은 다른 수학 과정과 어떻게 연결되는지를 설명하고자 한...
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