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엽기과학자 프래니 1-6권 세트
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엽기과학자 프래니 1-6권 세트

[ 양장, 전6권 ]
짐 벤튼 저 | 사파리 | 2007년 03월 05일 리뷰 총점9.1 정보 더 보기/감추기
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엽기과학자 프래니 1-6권 세트

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품목정보

품목정보
발행일 2007년 03월 05일
쪽수, 무게, 크기 쪽수확인중 | 156*225mm
ISBN13 9788925600925
ISBN10 8925600927

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책소개

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저자 소개 (1명)

저 : 짐 벤튼 (Jim Benton)
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짐 벤튼은 미국에서 살고 있는 작가이자 만화가이면서 두 아이의 아버지입니다. 짐 벤튼의 독특하고 익살스러운 그림들은 텔레비전이나 장난감, 티셔츠, 축하 카드뿐만 아니라 속옷에도 등장할 만큼 인기가 많답니다. 『엽기 과학자 프래니』 시리즈는 짐 벤튼이 어린이들을 위해 펴낸 첫 책으로, 많은 어린이들에게 사랑받고 있습니다. 지금도 짐 벤튼이 일하는 작업실 안에는 흥미진진하고 재미있는 많은 자료들이 어린이들을 위해 준... 짐 벤튼은 미국에서 살고 있는 작가이자 만화가이면서 두 아이의 아버지입니다. 짐 벤튼의 독특하고 익살스러운 그림들은 텔레비전이나 장난감, 티셔츠, 축하 카드뿐만 아니라 속옷에도 등장할 만큼 인기가 많답니다. 『엽기 과학자 프래니』 시리즈는 짐 벤튼이 어린이들을 위해 펴낸 첫 책으로, 많은 어린이들에게 사랑받고 있습니다. 지금도 짐 벤튼이 일하는 작업실 안에는 흥미진진하고 재미있는 많은 자료들이 어린이들을 위해 준비되어 있습니다.
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역자 : 박수현
1965년 전남 구례에서 태어났다. 중앙대학교 영어영문학과를 졸업하고, 어린이 책을 창작하고 기획하고 번역하는 일을 하고 있다. 옮긴 책으로『왜요?』『비가 왔어요』『내 귀염둥이, 너를 사랑한단다』 등이 있으며, 엮은 책으로 『시간을 담는 그릇』『백지 위의 검은 것』등이 있다. 장편동화 『바람을 따라갔어요』를 펴냈다.

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출판사 리뷰

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추천평

이 책의 주인공 프래니는 볼수록 매력적인 소녀다. 인형이나 꽃 대신 박쥐와 거미를 좋아하고, 과학에 반쯤 미쳐 있으며, 머리가 둘 달린 로봇과도 용감하게 싸우는 프래니를 보고 있으면, 입가에 미소가 절로 밴다.
악동 같은 눈망울과 장난기어린 미소의 이 엽기적인 꼬마 과학도가 친구들과 친해지기 위해 벌이는 좌충우돌 사건들을 보면서, 우리 아이들도 ‘우정’을 배우고, ‘상상력’을 키우며, ‘차이’를 인정하는 성숙한 청소년으로 자라게 되기를 바란다.
세상의 모든 어린이난 타고난 과학자다. 직접 만져 보거나 먹어 보지 않으면 안달하고, 마음대로 부수고 해부해 봐야 직성이 풀리는 엽기적인 실험 과학자, 나를 둘러싼 모든 것이 궁금하고 세상의 어떤 선입견으로부터도 자유로운 아마추어 과학자가 바로 아이들인 것이다.
부디 세상의 모든 꼬마 과학자들이 그 왕성한 호기심과 놀라운 상상력을 잃지 말고, 훌륭한 과학자로 성장해 주길 바란다.
_ 정재승 (KAIST 바이오시스템학과 교수, 『정재승의 과학콘서트』 저자)
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어린이 독후감 대회 참여작 (7개)

예스24 어린이 독후감 대회에 응모된 이 책의 독후감입니다.
엽기 과학자 프래니
경기수원정자4-* 이*윤 | 2009-09-16 | 제6회 YES24 어린이 독후감 대회
엽기 과학자 프래니 4학년1반 이 성윤 나의 장래 희망은 과학자이다. 그런데 엽기과학자는 무슨 말일까? 프래니네 수선화 길 끝에 산답니다. 프래니는 엽기 과학자입니다. 프래니는 학교에 가는 걸 무척이나 좋아했지만 친구들은 엽기적인 프래니를 무서워 했답니다. 프래니는 마법의 약을 만들어 친구들에게 먹여 모드가 프래니를 좋아하게 만들었답니다. 친구들은 프래니가 더 이상 엽기적이지 않게 변했다고 환호했구요. 프래니는 야구 할 땐 마음 깊숙한 곳에서 해골이나 대왕오징어 눈알로 하면 좋을 거란 생각이 사라 지지 않았습니다. 어느 날 학교에 프래니가 버린 쓰레기 때문에 게 호박 괴물이 탄생했습니... 더보기
 

                                    엽기 과학자 프래니

                                                           4학년1반 이 성윤

 

 나의 장래 희망은 과학자이다. 그런데 엽기과학자는 무슨 말일까? 프래니네 수선화 길 끝에 산답니다. 프래니는 엽기 과학자입니다. 프래니는 학교에 가는 걸 무척이나 좋아했지만 친구들은 엽기적인 프래니를 무서워 했답니다. 프래니는 마법의 약을 만들어 친구들에게 먹여 모드가 프래니를 좋아하게 만들었답니다. 친구들은 프래니가 더 이상 엽기적이지 않게 변했다고 환호했구요. 프래니는 야구 할 땐 마음 깊숙한 곳에서 해골이나 대왕오징어 눈알로 하면 좋을 거란 생각이 사라 지지 않았습니다. 어느 날 학교에 프래니가 버린 쓰레기 때문에 게 호박 괴물이 탄생했습니다. 아이들 도시락으로 괴물을 없애려고 해독제로 빵과 햄을 분리시켜 햄으로 햄 괴물을 만든 다음 빵을 깃대에 꽂아두었습니다. 햄 괴물은 요란한  소리를 내며 깃대를 뽑아 깃대에 있던 게 호박 괴물을 떨어뜨리고 샐리 선생님을 구했습니다.

박쥐들이 나타나 햄 괴물에게 게 호박 괴물을 던지고 햄 괴물은 게 호박 괴물을 우주밖으로 날려버렸습니다. 프래니가 홈런이라고 외쳤습니다. 프래니의 행동에 아이들은 다시 프래니가 예전의 모습으로 돌아갔다고 생각했습니다. 프래니는 순식간에 친구들을 잃었다고 여겨 집으로 힘없이 걸어갔습니다. 다음 남 아침 프래니느 학교에 가면서 친구들과 샐리 선생님이 자기를 무서워 할거라 생각했습니다. 그러나 예상과 정 반대로 학교에 도착하자 환여을 받았는데 그 이유는 햄괴물이 깃대와 벽을 말끔히 고치고 프래니가 학교를 잘 지켰기 때문입니다. 이 책을 읽기 전까진 엽기 과학이 무슨 뜻인지 잘 몰랐는데 이 책을 읽으니 엽기과학은 독특하고 조금 괴상한 과학인것 같다.

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엽기과학자 프래니
경기수원정자4-* 김*연 | 2009-09-14 | 제6회 YES24 어린이 독후감 대회
엽기과학자 프래니 정자초등학교 4학년1반 김하연 나는 과학에 별로 관심이 없었다. 그런데 학교 도서실에서 책을 고르려고 갔다. 거기에는 '엽기 과학자 프래니' 라는 책이 있었다. 그래서 한번 빌려 보았는데, 프래니는 생각을 많이 하고 행동을 한다. 하지만 프래니도 한번씩 엉뚱한 생각을 한다. 그래도 프래니는 풍부한 재능과 용기가 많은 것 같다. 가끔 위험한 것을 혼자 무릎쓰고 행동하는 프래니가 나는 좋다. 그런데 왜 프래니의 엄마도, 우리엄마나 다른 엄마처럼 왜 자녀에게 바라는 게 많을까? 나는 그게 제일 궁금하다. 프래니는 그래서 3개의 로봇을 만들었다. 프래니의 엄마는 프래니에... 더보기
 

                                       엽기과학자 프래니

                                정자초등학교  4학년1반  김하연

 나는 과학에 별로 관심이 없었다. 그런데 학교 도서실에서 책을 고르려고 갔다. 거기에는 '엽기 과학자 프래니' 라는 책이 있었다. 그래서 한번 빌려 보았는데, 프래니는 생각을 많이 하고 행동을 한다. 하지만 프래니도 한번씩 엉뚱한 생각을 한다. 그래도 프래니는 풍부한 재능과 용기가 많은 것 같다. 가끔 위험한 것을 혼자 무릎쓰고 행동하는 프래니가 나는 좋다. 그런데 왜 프래니의 엄마도, 우리엄마나 다른 엄마처럼 왜 자녀에게 바라는 게 많을까?

나는 그게 제일 궁금하다. 프래니는 그래서 3개의 로봇을 만들었다. 프래니의 엄마는 프래니에게 백파이프연주와 축구, 그리고 미식가를 위한 요리수업을 시켰다. 아~ 우리 엄마가 이걸 시키면 나는 "아휴~ 힘들어. 이제 이런 생활 지긋지긋해." 라고 말해 버릴 것 같다. 참 신기한 것은 프래니는 이걸 혼자 다 한다는 것이다. 그것도 아주 열심히 한다. 프래니가 잘 할수록 엄마는 피곤해 진다. 프래니는 자기가 만든 로봇을 없애려고 비법종이를 찢어버렸다. 그러자 로봇들이 깜짝 놀라서 프래니를 해치려고 한다. 이때, 프래니의 조수인 강아지 '이고르'와 함께 로봇을 물리칠 생각을 했다. 이때는 역시 프래니, 머리를 좀 쓰는 것 같다.

이야~ 이렇게 힘들게 물리친 로봇들. 결국에는 역시 프래니기 이겼다. 프래니는 다음에 로봇을 만들때는 자기를 해칠 로봇을 만들지 말고, 자기에게 이로운 로봇을 만드는게 더 좋을 거다. 나도 프래니처럼 과학에 관심을 가지고, 열심히 연구해서 내가 만들고 싶은 것은 무엇이든 만들어야 겠다

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엽기 과학자 프래니
경기수원정자1-* 최*민 | 2009-09-13 | 제6회 YES24 어린이 독후감 대회
제목에 "엽기"라는 이름이 붙을 정도로 엽기적인 과학자라는게 신기해서 이 책을 읽었다. 프래니 집은 온통 핑크색이예요. 위층 프래니 방만 빼고요. 어느 날, 프래니 엄마는 방을 예쁘게 꾸몄어요. 그런데 프래니는 그 방을 싫어했어요. 그리고 다시 어둡게 만들었어요. 나는 궁금했어요. 왜냐하면 프래니는 왜 어두운걸 좋아하는지요. 그래서 책을 더 읽었어요. 얼마전에 프래니가 이사를 갔어요.그리고 학교도 갔어요. 프래니는 선생님이 좋았어요. 그런데 선생님과 친구들은 싫어했어요. 프래니는 정말 속상했어요. 선생님은 학교 끝나고 남으라고 했어요.프래니는 선생님께 자기는 엽기 과학자라고 말했어요. 선생님은... 더보기
 제목에 "엽기"라는 이름이 붙을 정도로 엽기적인 과학자라는게 신기해서 이 책을 읽었다.
 프래니 집은 온통 핑크색이예요. 위층 프래니 방만 빼고요. 어느 날, 프래니 엄마는 방을 예쁘게 꾸몄어요. 그런데 프래니는 그 방을 싫어했어요. 그리고 다시 어둡게 만들었어요. 나는 궁금했어요. 왜냐하면 프래니는 왜 어두운걸 좋아하는지요. 그래서 책을  더 읽었어요. 얼마전에 프래니가 이사를 갔어요.그리고 학교도 갔어요. 프래니는 선생님이 좋았어요. 그런데 선생님과 친구들은 싫어했어요. 프래니는 정말 속상했어요. 선생님은 학교 끝나고 남으라고 했어요.프래니는 선생님께 자기는 엽기 과학자라고 말했어요. 선생님은 그 말을 믿지 않았어요. 그리고 선생님은 말씀하셨어요.
"과학자라면 네 얼굴을 예쁘게 만들어서 친구들이 좋아하게 만들어봐." 그리고 집에 가라고 하셨어요.
 집으로 돌아온 프래니는 아침 일찍 일어나서 실험을 하기 시작했어요. 그리고 만든 액체를 먹었어요. 정말로 예뻐졌어요. 친구들이 모두 좋아하게 되었어요. 프래니가 기분이 좋아지자 나도 기분이 좋아졌다. 프래니는 정말 엽기적이다.
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<엽기 과학자 프래니>를 읽고
충북사천1-* 최*형 | 2009-09-10 | 제6회 YES24 어린이 독후감 대회
프래니에게 안녕, 프래니! 나는 사천초등학교에 다니는 최재형이야. 반가워. 나는 니가 나오는 책을 재미있게 보고 이렇게 편지를 써 보는거야. 그런데 너는 맨날 이상한 것, 징그러운 것들만 만든다면서? 그러니까 너무 그런 것만 만들지는 마. 요즘에 너는 어떻게 지내니? 난 오늘 받아쓰기를 30번이나 써야 해. 힘들 것 같아. 나도 너처럼 재미있는 것들을 만들고 싶기도 해. 그럼 프래니, 안녕! 사천초등학교 논술 교사 김영아가 올려요. 더보기
프래니에게
 
 안녕, 프래니! 나는 사천초등학교에 다니는 최재형이야. 반가워.
나는 니가 나오는 책을 재미있게 보고 이렇게 편지를 써 보는거야.
 그런데 너는 맨날 이상한 것, 징그러운 것들만 만든다면서? 그러니까 너무 그런 것만 만들지는 마.
요즘에 너는 어떻게 지내니? 난 오늘 받아쓰기를 30번이나 써야 해. 힘들 것 같아.
나도 너처럼 재미있는 것들을 만들고 싶기도 해.
그럼 프래니, 안녕!
 
 
사천초등학교 논술 교사 김영아가 올려요.
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엽기 과학자 프래니
경기수원정자5-* 임*희 | 2009-09-09 | 제6회 YES24 어린이 독후감 대회
이 책은 많은 사암의 추천으로 처음 읽어보았다. 처음 읽어 보았을 때 프래니라는 아이가 독특한 것을 예상을 해보았다. 프래니가 가진 독특할 개성에 나는 이 책에 흥미를 많이 가지게 되었다. 이 책을 읽어보면 더욱 만족을 느낄 수 있는 책이라고 느낄 것이다. 왜냐하면 이 책은 특이한 발명품으로 읽는 사람의 마음에 들게 하기 때문이다. 이 책의 줄거리는 프래니라는 엽기 과학자인 소녀가 있는데 프래니는 다른 친구들과 달리 특이하고 독특한 것을 좋아한다. 방을 예쁘게 꾸며주어도 하루만에 오싹한 방으로 되돌려 놓고 늘 항상 프래니의 방에는 이상한 생물체가 있는 방이었다. 프래니는 자신의 방이 근사하고 ... 더보기

이 책은 많은 사암의 추천으로 처음 읽어보았다. 처음 읽어 보았을 때 프래니라는 아이가 독특한 것을 예상을 해보았다. 프래니가 가진 독특할 개성에 나는 이 책에 흥미를 많이 가지게 되었다. 이 책을 읽어보면 더욱 만족을 느낄 수 있는 책이라고 느낄 것이다. 왜냐하면 이 책은 특이한 발명품으로 읽는 사람의 마음에 들게 하기 때문이다.

이 책의 줄거리는 프래니라는 엽기 과학자인 소녀가 있는데 프래니는 다른 친구들과 달리 특이하고 독특한 것을 좋아한다. 방을 예쁘게 꾸며주어도 하루만에 오싹한 방으로 되돌려 놓고 늘 항상 프래니의 방에는 이상한 생물체가 있는 방이었다. 프래니는 자신의 방이 근사하고 멋있어서 흠잡을 데 하나 없다고 생각하여서 늘 항상 방에 있고 싶어 하였다. 난 프래니가 친구가 없을까 조금은 걱정이 들었다. 하지만 프래니는 방에 있는 것도 좋아하지만 학교를 가는 것을 가장 좋아하는 일이었다. 프래니가 전학을 온지 얼마 되지 않았다. 하지만 프래니는 새 친구들, 새로운 담임 선생님을 좋아하였다. 당연히 내가 생각해도 친구들이 문제가 있어서가 아니라 프래니 같은 성격을 가진 친구를 처음으로 봐서 그런 것 같다. 하지만 프래니는 다른 여자아이처럼 인형을 좋아한다. 인형을 너무 좋아해서 우적우적 인형을 만들었다. 학교에서 우적우적 인형으로 친구와 놀려고 하니까 친구는 모두 피하였다. 난 프래니의 인형을 많이 만들어서 우적우적으로 머리 뽑기 대회를 열고 싶었다. 그리고 프래니는 친구들과 더 친해지기 위해 평소와 다르고 예쁘게 하고 갔다. 그리고 그날 학교에 쓰레기통에서 괴물이 나타났다. 그 괴물을 게호박 물이다. 게호박 괴물이 선생님을 잡아서 높은 봉 끝까지 올라갔다. 프래니는 친구들 간식 속에 있는 햄을 모두 이용하여 햄괴물을 만들어서 게딱지 괴물이 있는 봉을 선생님이 떨어지도록 마구 흔들었다. 선생님은 떨어지고 햄괴물은 게딱지 괴물을 물리쳤다. 그 다음 날 학교에서 프래니는 친구들과 친해졌다.

이 책을 보고 게딱지를 물리칠 때 무척 멋있었다. 마치 슈퍼맨같았다. 난 프래니처럼 게딱지같은 괴물을 물리치는 정자초등학교의 슈퍼걸이 되고 싶다.

 
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